【總結】1898年9月28日,在北京宣武門外菜市口刑場上,一位男子大義凜然地向監(jiān)斬官高喊:“你過來,我有話說!”監(jiān)斬官不敢理睬,示意劊子手立即行刑。這名男子面對圍觀群眾,大聲說道:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”隨后就倒在屠刀下。這個人叫譚嗣同,跟他一起就義的還有楊銳、劉光第、林旭、楊深秀和康廣仁。后人稱他
2025-08-15 20:26
【總結】第三單元新民主主義革命的興起第13課北伐戰(zhàn)爭簡述第一次國共合作和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的主要史實;了解南京國民政府成立的主要史實。“黃埔軍異軍突起,銳不可當。你知道,為什么能這樣嗎?”“你給我講講,為什么呀?”……“黃埔的教學在當今的中國絕無僅有,如今
2024-11-17 09:28
【總結】第二單元從辛亥革命到新文化運動第8課辛亥革命了解孫中山早年的革命活動,知道孫中山是民主革命的先行者;了解武昌起義和中華民國成立的史實,認識辛亥革命的歷史意義。有一天,孫中山為清朝一位提督的家人治病。他看見一批衣衫襤褸的犯人正要被處決,他們的身上拴著鐵鏈,
2024-11-17 09:27
【總結】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第4課洋務運動了解洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),初步認識洋務運動的作用和局限性。如圖所示,這群穿著緞袍,頭上拖著長辮子的幼童,是中國歷史上最早的官派留學生。他們遠涉重洋被送往僅有100多年歷史的年輕共和國——美國,經(jīng)
【總結】第三單元新民主主義革命的興起第11課五四運動知道五四愛國運動的基本史實,認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。你知道右圖中這個美麗的宮殿在哪里嗎?它就是位于法國巴黎的凡爾賽宮。1919年1月18日至6月28日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(協(xié)
2024-11-19 15:52
【總結】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第1課鴉片戰(zhàn)爭講述林則徐虎門銷煙的故事;列舉中英《南京條約》的主要內容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。下圖是人民英雄紀念碑上的一塊浮雕——《虎門銷煙》。你知道林則徐為什么要禁煙嗎?為什么英國發(fā)動的這場戰(zhàn)爭被稱為鴉片戰(zhàn)爭?
【總結】第二單元·從辛亥革命到新文化運動第9課北洋軍閥的統(tǒng)治中華書局八年級|上冊新課導入北京師范大學出版社八年級|上冊辛亥革命后,袁丐凱竊取革命勝利的果實,建立起了北洋軍閥統(tǒng)治,今天讓我們一起走進這段歷史吧。一、袁世凱獨裁臨時
2024-11-19 18:12
【總結】第6課戊戌變法學習目標:1、了解公車上書、戊戌變法、戊戌政變等基礎知識。2、認識戊戌變法對中國近代社會的影響。學習重點:戊戌變法的內容、影響。學習過程:一、閱讀教材、自主學習1、在書上劃出戊戌變法的相關知識點。(序幕、時間、代表人物、目的、內容和影響)2、完成知識結構。序幕:
2024-12-08 11:44
【總結】課題:第6課戊戌變法講課教師:郭淑芳課時安排:1課時備課時間:2017年9月20日【教學目標】1、知識與能力了解嚴復的主要思想,知道其對近代思想發(fā)展的積極影響。了解“百日維新”的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響,提高客觀評價歷史事件的能力。思考“維新派與洋務派主要思想的
2024-12-09 02:33
【總結】第6課洋務運動學習目標:(一)知識目標:通過本課學習,使學生了解并掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、內容、對洋務運動的評價等歷史基礎知識。(一)能力目標:通過對洋務運動的分析,使學生認識:洋務運動沒有使中國走上富強道路,但引進了西方先進技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。(二)德育目標:洋務運動為中國近代企
【總結】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第2課太平天國運動知道洪秀全,了解太平天國運動的興衰。1851年,金田起義之后,洪秀全自稱天王。攻占永安之后,洪秀全制定官制,分封楊秀清為東王,蕭朝貴為西王,馮云山為南王,韋昌輝為北王
【總結】八年級歷史上冊(RJ)教學課件第二單元近代化的早期探索與民族危機加劇第6課戊戌變法新課導入右圖是清末《時局圖》,現(xiàn)在我們做一個假設:我們都生活于19世紀末這個動蕩的年代,我們都是熱愛祖國、關心中國前途命運的知識分子、愛國青年,你如何看待當前的時局?如何拯救中華民族于水火之中?讓我們一起
2024-12-08 03:31
【總結】第6課戊戌變法【學習目標】識記與理解了解戊戌變法的背景,記住公車上書的時間和內容,知道維新派創(chuàng)辦的政治團體強學會和主要刊物《萬國公報》等、理解“百日維新”的內容及歷史意義。能力與方法通過對變法內容的講述和對變法失敗原因和歷史意義的分析,培養(yǎng)學生綜合歷史重大事件的能力;科學地評價戊戌變法,并認識歷史發(fā)展趨勢的必然性與具體進程中的曲折
【總結】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第5課甲午中日戰(zhàn)爭知道甲午中日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役;列舉《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。1925年3月,聞一多先生寫下《七子之歌·臺灣》一詩:“我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟
【總結】鴉片戰(zhàn)爭以后,中國從傳統(tǒng)社會向近代社會逐步轉型。作為社會轉型重要組成部分的社會生活和習俗,在力度和深度上,發(fā)生了前所未有的變遷。導言背景:一、交通、通訊和娛樂新時尚火車、輪船、汽車、飛機逐漸成為時尚的交通工具,便利了各地區(qū)之間的聯(lián)系。1、交通的變化