【總結(jié)】《回憶魯迅先生(節(jié)選)》學習目標1,沉浸品讀文字,讀出字里行間中魯迅平凡的一面.2,感悟魯迅在平易溫和的性格中蘊含的深厚的愛國情感,"孺子牛"般奉獻精神.3,體會作者多種描寫手法的藝術(shù)效果,學習本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法.學習重點體會作者通過細節(jié),日常生活點滴表現(xiàn)人物的寫作方
2024-11-28 19:14
【總結(jié)】《葡萄的精靈》導學案【本講教育信息】一.學習目標通過講解《葡萄的精靈》,達到二個教學目標:1.理解維吾爾族人民對腳下這片土地的深切的感情與他們豪爽的個性。2.感悟王蒙激情四射的寫作情懷與他有張力的語言風格。二.知識歸納總結(jié):王蒙生平與創(chuàng)作王蒙1934年生于北京,1954年任區(qū)團委副書記。1
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】《遙遠的自然》導學案基礎自主學案一、字音辨識操縱(zònɡ)侍候(shì)草坪(pínɡ)夢寐以求(mèi)泯滅(mǐn)迄今(qì)悄然(qiǎo)萬籟俱寂(lài)二、詞語釋義①不勝其煩:煩瑣得使人受不了。②閑適:清閑安
【總結(jié)】《哦,香雪》導學案問題導學1.香雪為什么要換鉛筆盒?鉛筆盒對她意味著什么?2.閱讀香雪夜半獨自走回臺兒溝的情節(jié),分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動,為什么要寫得這么詳細。3.老作家孫犁說:“這篇小說,從頭到尾都是詩,它是一瀉千里的,始終一致的。這是一首純凈的詩,即是清泉。它所經(jīng)過的地方,也都是純凈的境界?!蹦隳軓哪膸讉€方面印證他的評價?
【總結(jié)】第4課中國現(xiàn)代詩二首(一)七子之歌你可知媽港(macao)不是我真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊,請叫兒一聲乳名----澳門!母親!
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】第4課外國詩二首(一)第1課時導學與探究1.給加點的字注音①香橙.()②和煦.()③寬敞.()④敝.人()2.辨形組詞①?????喧??暄??②?????惚??淴??唿
2024-11-28 02:49
【總結(jié)】早晨從中午開始(節(jié)選)導學案基礎自主學案一、字音辨識隧道(suì)嗜好(shì)襤褸(lánlǚ)純粹(cuì)顫栗(zhàn)天籟(lài)逶迤(wēiyí)天穹(qiónɡ)二、字形辨認沉miǎn(湎)miǎ
2024-11-19 15:42
【總結(jié)】《再別康橋》導學案學習目標:1.感知新詩的音樂美,建筑美,繪畫美特點。。。教學重點與難點,分析作者情感是難點。背景知識介紹:。是中國現(xiàn)代文學史上的新詩團體,1923年成立,代表人物為徐志摩、聞一多,成員有胡適、梁實秋、陳西瀅
【總結(jié)】1 古詩二首(北師大版) 教學目標: (1)采用靈活多樣的學習方法了解詩意,體會古詩的意境; (2)有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩; (3)自主探究與合作交流,掌握自學古詩的方法。 教...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】1 古詩二首(北師大版) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房 兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了 馬,與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密,...
2025-08-05 21:59
【總結(jié)】《獄中上母書》學案學習目標:1、感受作者熾熱的愛國情懷和視死如歸的大無畏精神2、體會本文情理相融的語言特點學習重點:1、感受作者熾熱的愛國情懷和視死如歸的大無畏精神2、體會本文情理相融的語言特點一、作者簡介夏完淳(1631——1647),字存古,江蘇華亭人,聰明早慧,五歲知書史,八歲能創(chuàng)作詩
【總結(jié)】第4課中國現(xiàn)代詩二首(一)第1課時導學與探究1.給下列加點的字注音①酵.成()②漪淪..()③殘羹.()④翡翠..()⑤羅綺.()⑥青荇.()⑦長篙.()⑧漫溯.()⑨沉淀.()⑩
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】《自然與社會》導學案基礎自主學案一、字音辨識二、詞語釋義①妨礙:干擾、阻礙,使事情不能順利進行。②繁殖:生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程,即生物產(chǎn)生新的個體的過程。③不言而喻:不用說話就能明白;形容道理很明顯。④縮影:比喻能代表同一類型特征的具體而微的人或事物。課堂互動探究主題感
【總結(jié)】1 古詩二首(北師大版) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的?房 兵曹胡馬?和唐代著名詩人李賀的?馬詩?,這兩首詩都描寫了馬, 與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密,...
2024-09-21 22:21
【總結(jié)】1 古詩二首〔北師大版〕 教學目標: 〔1〕采用靈活多樣的學習方法了解詩意,體會古詩的意境; 〔2〕有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩; 〔3〕自主探究與合作交流,掌握自學古詩的方法。 教...
2024-09-23 05:11