【總結(jié)】第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、單項選擇題1.某班級新調(diào)來一位歷史老師,他自我介紹時說:“我的姓與中國歷史上7世紀初建立的繁榮的王朝名相同,我的名字與該朝代的都城同名?!甭斆鞯耐瑢W們,你猜得出老師的名字嗎?()A.隋洛陽
2025-06-15 01:07
【總結(jié)】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”學習目標課標要求學習重點知道唐太宗和“貞觀乊治”、女皁
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】全球最美麗的唐人街:舊金山唐人街2022上海APEC會議各國領(lǐng)導人身著唐裝第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐太宗唐玄宗武則天學習目標1、掌握貞觀之治和開元盛世的內(nèi)容2、掌握唐朝時完善科舉制的史實3、學會如何正確評價歷史人物唐太宗、武則天、唐玄宗廟號:皇帝于廟中被供奉時所稱呼的名號,起源于重視祭
2025-06-14 18:20
【總結(jié)】第1課從"開皇之治"到"貞觀之治"?隋統(tǒng)一全國與“開皇之治”?隋朝的滅亡與唐朝的建立?“貞觀之治”?課堂小結(jié)第六學習主題第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”首頁導入(1)導入(2)隋統(tǒng)一全國與“開皇之治”隋朝
2024-11-30 00:16
【總結(jié)】第二課“貞觀之治”學習任務:詳細閱讀教材,獨立完成下列知識填空,并在課本勾畫標注清楚。1、唐朝的建立:時間:年建立者都城,高祖退位以后,傳位于即,年號,2、貞觀之治
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】重點與難點重點難點1、“貞觀之治”2、文成公主入藏意義對唐太宗人物作出恰當?shù)脑u價。1、隋朝的滅亡和唐朝的建立2、什么是貞觀之治?3、為什么會出現(xiàn)貞觀之治?唐太宗與貞觀之治唐太宗李世民(626——649年在位),以隋二世亡國為戒,在政治上勵精圖治,
【總結(jié)】第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”導學案★:重點*:難點東魏北齊鏈接舊知識:填一填
2024-11-24 12:09
【總結(jié)】初一下冊歷史《貞觀之治與開元盛世》課本教案 教學目標 1、了解唐朝建立、貞觀之治和武則天統(tǒng)治等基本史實 掌握唐太宗和武則天的政績 2、分析貞觀之治形成的原因 3、...
2024-12-03 22:28
【總結(jié)】隋朝是怎樣滅亡的?唐太宗是唐朝的建立者嗎?一、唐朝的建立:唐太宗年號貞觀618年李淵唐高祖長安什么是貞觀之治呢?貞觀之治:經(jīng)濟-----發(fā)展較快國力------逐步加強政治-----比
2024-12-08 01:50
【總結(jié)】七年級下冊第二課貞觀之治隋末農(nóng)民起義和唐朝的建立一、隋朝的衰亡1、過度役使民力2、發(fā)動對高句麗的戰(zhàn)爭忽聞官軍至提刀向前蕩譬如遼東死斬頭何所傷——《無向遼東浪死歌》二、隋末農(nóng)民大起義1、王薄在長白山率先舉起反抗的大旗2、翟讓、李密領(lǐng)導的瓦崗
【總結(jié)】第一單元第2課《唐太宗與貞觀之治》教學設計教材分析隋朝滅亡后,唐朝建立,到了唐太宗時期,統(tǒng)治者勵精圖治,國力強盛,出現(xiàn)了盛世局面,貞觀之治為唐朝前期的強盛奠定了基礎,統(tǒng)治者所采取的革新措施與這一局面的出現(xiàn)有著直接關(guān)系。學情分析學生形象思維能力較強,但歷史思維能力較弱,但學生活潑好動,積極性很高。教學目標1.分析隋亡的教訓,識記
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】第十四課貞觀之治與開元盛世一、貞觀之治1、教學目標(1)知識與技能:知道——626年,李世民繼位,為唐太宗,年號貞觀。唐太宗實行開明的民族政策,加強國防,平息邊患,改善民族關(guān)系。貞觀年間,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,社會安定,民族和諧,史稱“貞觀之治”。唐太宗后唐高宗繼位,但大權(quán)掌握在武則天手中。武則天建立了周,是我國歷史上唯一
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】《“貞觀之治”》說課稿▲說教材1、教材地位和作用《貞觀之治》是人教版初級中學歷史教材七年級下冊第一單元《繁榮與開放的社會》的第二節(jié)內(nèi)容。《繁榮與開放的社會》這一單元講述了隋唐時期我國封建社會經(jīng)濟、政治、文化、外交等等各方面的情況。隋唐時期是我國封建社會發(fā)展的鼎盛階段。因此,是我國封建歷史上一個非常重要的時期,這時候的中國,是世界文明的中心,
2024-12-09 00:23
【總結(jié)】中國歷史學案七年級下冊第2課時貞觀之治【教師寄語】在一切與天俱來的天然贈品中,時間最為寶貴——德國【學習目標】1、記住“貞觀之治”出現(xiàn)的原因及表現(xiàn),武則天統(tǒng)治的作用。2、通過對唐太宗分析評價,提高學生運用歷史唯物主義的觀點分析評價歷史人物的能力;3、正確認識杰出人物對加速或延緩社會歷史的
2024-11-19 02:59