3江永職業(yè)中專控流保學(xué)方案(編輯修改稿)
2024-08-27 00:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、溝通是控輟的橋梁?，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生輟學(xué)的原因主要是成績(jī)太差，而成績(jī)差又并非腦子笨，因此，班主任要針對(duì)不同 的后進(jìn)生與他們進(jìn)行交談，了解他們的內(nèi)心世界，然后采取不同的方式與之談心，動(dòng)之以情，曉之以理，達(dá)到心靈的溝通，讓他們感受到老師的和藹可親，是良師益友，是真正地在關(guān)心他們。 三、各班班主任老師在期末階段要找每個(gè)學(xué)生作一次交流（要求填寫好談話記錄表，填好家長(zhǎng)電話，地址），對(duì)潛在流失
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