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正文內(nèi)容

3教育的意義,演講稿(編輯修改稿)

2025-08-27 00:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 暇時(shí)候閱覽圖書:內(nèi)容包羅萬(wàn)象, 第 8 頁(yè) 共 18 頁(yè) 上至天文下至地理,從古至今,自內(nèi)而外,涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全,讓我們把讀 書成為一種習(xí)慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書,讓我們從今天起重回書的海洋 中自由翱翔吧。篇四:《讀書的力量》演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,我是來(lái)自白鷺化纖集團(tuán)公司的一名員工,我叫程楊,今天 我演講的題目是:讀書的力量演講之前,我先給大家講這樣一個(gè)小故事:有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作 ,報(bào)酬不錯(cuò),工作條件也好,很珍惜,下決心好 好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。工人砍了 18 棵樹。老板說(shuō): “ 不 錯(cuò),就這么干。 ” 他很受鼓舞,第二天干得更加起勁,但是他只砍了 15 棵樹;第三天,他加 倍努力,可是砍了 10 棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說(shuō)自己好象力氣越來(lái)越小 了。老板問他: “ 你上一次磨斧子是什么時(shí)候。 ”“ 磨斧子。 ”工人詫異地說(shuō): “ 我天天忙著砍 樹,哪里有工夫磨斧子。 ” 親愛的工友們,故事聽到這兒,你有什么感想。當(dāng)我們感覺工 作吃力是,你想過磨你的 斧子嗎。當(dāng)我們的生活狀態(tài)停滯不前時(shí),你想過磨你的斧子 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 么。最是書香能致遠(yuǎn),我認(rèn)為, 讀書是最好的磨斧子的方式。讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華,北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)云: “ 三日不讀書,便覺語(yǔ)言無(wú)味, 面目可憎。 ” 當(dāng)代文學(xué)家林語(yǔ)堂解釋說(shuō)。讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之 室,久而不聞其香,而香卻在骨里。讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用 思想建立起來(lái)得精神家園才是心靈的永久歸宿。在 “ 塵世熙熙 ,皆為利來(lái);塵世嚷嚷,皆為 利往 ” 的社會(huì),我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。如今,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)倍增的速度越來(lái)越短。上個(gè)世紀(jì) 60 年代,知識(shí)倍 增速度為 8 年, 80 年代縮短為 3 年,進(jìn)入 90 年代之后,知識(shí)總量 1 年就可增長(zhǎng)一倍,人類 真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸時(shí)代。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,堅(jiān)持終 身讀書。今年是 2024 年,同時(shí)也是我們白鷺化纖集團(tuán)的 “ 學(xué)習(xí)年 ” ,在 “ 我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我成 長(zhǎng) ” 的大活動(dòng)主題號(hào)召下,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,從車間 到班組,從企業(yè)到個(gè)人,無(wú)不在時(shí)時(shí)刻刻 的緊張讀書??偹苤?,在工業(yè)企業(yè)中,安全是最敏感也是 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 最頻繁出現(xiàn)的話題。無(wú)論我們從電視、網(wǎng) 絡(luò)上,還是從報(bào)紙、雜志上, “ 安全事故 ” 常常刺痛著我們的神經(jīng)。因此,學(xué)習(xí)安全,也成了 本次學(xué)習(xí)年的重中之重。 3 月份,我公司安全環(huán)保部下發(fā)了舉辦 “ 員工安全講評(píng) ” 大賽的通 知,接到通知后,各個(gè)車間、各個(gè)部門都開始緊鑼密鼓的籌備起來(lái)。大家從《安全教育讀本》 中看到了一個(gè)個(gè)血淋淋的案例,明白了安全教育的意義;從《企業(yè)危機(jī)預(yù)警與應(yīng)對(duì)方案》一 書中尋找危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn),把各自崗位上的存在的安全隱患一一羅列出來(lái),采取相應(yīng)措施預(yù) 防和整改;從《安全操作規(guī)程》一書中規(guī)范自身工作方法,強(qiáng)化自身安全意識(shí),防微杜漸。 為了能夠在比賽中取得好的成績(jī),此時(shí)此刻,一本本與安全相關(guān)的書籍,似乎成了至勝的法 寶。真是 “ 書到用時(shí)方恨少 ” ,大家不論是班前崗中,還是茶余飯后,無(wú)不在見縫插針的翻閱 書籍、查看資料、記錄筆記,學(xué)習(xí)氣氛空前高漲。當(dāng)然,通過讀書學(xué)習(xí), 3 個(gè)月后的比賽的結(jié)果也是可喜的。各參賽代表隊(duì)分別結(jié)合自己 的本職工作和本崗位存在的危險(xiǎn)源或作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其控制措 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 施,勞動(dòng)保護(hù)用品的正確使用,遇 到緊急情況如何正確處置,監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡到的職責(zé)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講評(píng),講評(píng)內(nèi)容基本涵 蓋了公司風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的相關(guān)崗位,如:高處作業(yè)、新
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