3教育局辦公室年度工作總結(jié)及來年工作思路(編輯修改稿)
2024-08-27 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作預(yù)案》等一系列文件，從制度上進(jìn)一步明確信訪工作的目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，保證了我局信訪工作的順利實(shí)施。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度。做到周一由局主要負(fù)責(zé)同志接訪，其他工作時(shí)間由班子成員輪流接訪， 第 4 頁 共 8 頁 局主要負(fù)責(zé)同志始終堅(jiān)持做到 “ 五個(gè)帶頭 ” ，即帶頭接待來訪群眾、帶頭帶案下訪、帶頭宣傳條例、帶頭處理問 題、帶頭督查回訪，今年以來，對重點(diǎn)信訪案件先后約訪、回訪 5 次。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包案和督查督辦制度。對突出疑難信訪問題，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案處理、掛牌督辦，限期解決，特別是對上級交辦查報(bào)和領(lǐng)導(dǎo)批示的重要信訪案件，建立查處責(zé)任制，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)同志批示給誰，查處結(jié)果就由誰負(fù)責(zé)審查把關(guān)、簽批，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)上報(bào)。對發(fā)回重查重報(bào)或補(bǔ)報(bào)的信訪案件，必須在規(guī)定要求的時(shí)限內(nèi)辦結(jié)上報(bào)。五是堅(jiān)持矛盾隱患排查制度。對涉及教職工生活和切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，影響 “ 平安廬江 ”“ 平安教育 ” 建設(shè)的不穩(wěn)定因素，全部納入排查視線，對排查出的信訪隱 患，在嚴(yán)格審查的基礎(chǔ)上，明確落實(shí)調(diào)處的責(zé)任單位，對每一起矛盾糾紛做到 “ 一個(gè)處置班子，一套處置方案，一個(gè)處置時(shí)限，一本處置臺帳 ” 。六是堅(jiān)持信訪信息報(bào)送制度。每月中旬召開信訪社情輿情分析會議，對本系統(tǒng)、本單位信訪形勢進(jìn)行一次綜合分析，特別是對可能造成社會影響的重大、緊急信訪信息，隨時(shí)上報(bào)，并在職責(zé)范圍內(nèi)依法及時(shí)采取措施，防止不良影響的產(chǎn)生、擴(kuò)大。國慶、中博會期間實(shí)行信訪零報(bào)告制度。七是堅(jiān)持規(guī)范辦信接訪工作制度。嚴(yán)格按照 “ 四表五書 ” 程序，規(guī)范信訪事項(xiàng)辦理流程，健全受理、告知、交辦、答復(fù)、結(jié)案等 “ 一條龍 ” 的辦信接訪 工作機(jī)制。 第 5 頁 共 8 頁 ，打基礎(chǔ)，從源頭上解決好教育信訪問題。做到把信訪工作的重心下移，關(guān)口前移，不斷增強(qiáng)基層就地化解矛盾和問題的能力。堅(jiān)持主動下訪抓 “ 源頭 ” ，及時(shí)掌握情況抓 “ 苗頭 ” ，突出重點(diǎn)抓 “ 領(lǐng)頭 ” ，對重點(diǎn)信訪人，做到情況清、底數(shù)明。
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