3教育廳學(xué)習(xí)實踐活動致辭(編輯修改稿)
2024-08-27 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育事業(yè)發(fā)展過程的客觀和重要的判斷，它關(guān)系到今后一個時期我省教育事業(yè)改革發(fā)展的重點和基本走向。據(jù)此，提出要把 “ 提高育人質(zhì)量作為教育發(fā)展的中心任務(wù) ” ； “ 堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，大力實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展 ” ； “ 全面落實人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、傳承文明等重要任務(wù)，全面推動城鄉(xiāng)教育和各級各類教育的蓬勃發(fā)展 ” ；要 “ 正確處理教育改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系 ……”等等。這些用科學(xué)發(fā)展觀對我省教育事業(yè)改革發(fā)展目標、途徑、方法進行的深入思考，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)內(nèi)涵。委廳領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部學(xué)而思，思而行，行而果，鍥而不舍，貫穿始終，重在解決問題，形成了學(xué)習(xí)實踐活動的濃厚氛圍，從而提高了機關(guān)運用科學(xué)發(fā)展觀研究和解決問題的總體素質(zhì)。這條經(jīng)驗，對今后進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀有重要意義。 第二個亮點，在學(xué)習(xí)實踐活動中，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo) 和群眾參與的有機結(jié)合，使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成為領(lǐng)導(dǎo)和群眾共同的自覺行動。黨委領(lǐng)導(dǎo)有力。領(lǐng)導(dǎo)小組精心部署學(xué)習(xí)實踐活動，委廳主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問、參與重要活動，親自作學(xué)習(xí)實踐活動主題宣講；11位委廳領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜各處室參加 4個省級重點調(diào)研和 34個專項調(diào)研課題，領(lǐng)銜各職能部門參加的 10 個方面 71 個整改項目。體現(xiàn) 第 4 頁 共 6 頁 開放性。省委教育工委、省教育廳的門開得比較
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