3教體局督導(dǎo)評(píng)估工作方案(編輯修改稿)
2025-08-27 00:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)和基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)教育發(fā)展改革的要求，結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的價(jià)值取向，制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，并以此規(guī)劃作為學(xué)校今后開(kāi)展形成性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)和外部督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要基礎(chǔ)。 。學(xué)校發(fā)展過(guò)程應(yīng)以實(shí)施發(fā)展規(guī)劃為主線，制定學(xué)校發(fā)展性指標(biāo)的監(jiān)控與評(píng)估體系，建立學(xué)校實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃階段性成效的形成性評(píng)價(jià)制度，對(duì)基礎(chǔ)性指標(biāo)與發(fā)展性指標(biāo)的目標(biāo)達(dá)成度做出價(jià)值判斷，學(xué)校每學(xué)年度進(jìn)行一次階段成效的形成性總結(jié)，并充分運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，調(diào)整三年發(fā)展規(guī)劃，改進(jìn)學(xué)校管理，提升學(xué)生素質(zhì)，完 善學(xué)校自主發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，確保規(guī)劃 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 實(shí)施的有效性，保證學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 。在學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施年限期滿后，采用絕對(duì)評(píng)價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，對(duì)學(xué)校三年來(lái)規(guī)劃實(shí)施情況和目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行全面的價(jià)值判斷，并充分運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì)做出客觀的估價(jià)，為學(xué)校制定新的三年發(fā)展規(guī)劃提供可靠依據(jù)。 （二）督導(dǎo)評(píng)估 教育行政部門(mén)和教育督導(dǎo)部門(mén)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的導(dǎo)向、激勵(lì)、改進(jìn)、鑒定功能，定期對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展情況做出綜合判斷，是加強(qiáng)宏觀管理、實(shí)現(xiàn)教育監(jiān)督的 重要手段。 。審核、認(rèn)定、應(yīng)答學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃是教育管理的一項(xiàng)重要工作，審核、認(rèn)定過(guò)程也是學(xué)校與教育行政管理部門(mén)雙方承諾的過(guò)程。教育行政部門(mén)組織，教育督導(dǎo)部門(mén)參與，對(duì)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)校制定的三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行審核認(rèn)定。 。在學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，教育行政部門(mén)要加強(qiáng)與
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