【總結(jié)】寓言:用假托的故事或自然的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。揠苗助長ya`點(diǎn)此播放視頻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自言自語巴望焦急揠苗助長筋疲力盡寓言喘氣枯死詞語寶寶回家了jiao-yu`ya`1、他巴望自己田里的禾苗長得快些
2024-12-13 16:29
【總結(jié)】11我是一只小蟲子人教二年級(jí)下冊語文
2024-11-18 20:05
【總結(jié)】楊桃:常綠或半常綠喬木。漿果橢圓形,有五棱,間或三到六棱,未熟前果皮青綠色,熟時(shí)黃色,果棱飽滿,肉脆、多汁,味甜似蜜,有清香。13畫楊桃R·二年級(jí)語文下冊審視半晌教誨教育教導(dǎo)神情嚴(yán)肅和顏悅色幾個(gè)同學(xué)看見了,哈哈大笑起來。“楊桃是這個(gè)樣子的嗎?”“倒不如說是五角星吧!”
2024-11-19 08:24
【總結(jié)】4沙灘上的童話自學(xué)課文:①讀通課文,讀準(zhǔn)生字字音,認(rèn)清字形。②思考:課文講了一件什么事?筑起插上兇狠建造攻打商量駕駛轟炸挖地道zhùchāhěnjiànjiàshǐgōngshāng
【總結(jié)】二年級(jí)語文《“貝”的故事》說課稿一、說教材::這篇課文由貝類引入,講述了古人對(duì)貝的喜愛,講解了一些由“貝”衍生出的漢字,如:賺、賠、購、貧、貨等,讓學(xué)生了解漢字的起源:剛開始是用具體的事物幫助記憶、交流思想,然后依靠集體的智慧,經(jīng)過時(shí)間的錘煉,就形成了漢字。om學(xué)情分析:二年級(jí)的學(xué)生對(duì)漢字的起源不了解,但這一課形象生動(dòng)地
2024-12-08 10:35
【總結(jié)】杯弓蛇影守株待兔部編本人教版·二年級(jí)語文下冊12寓言二則寓言:是文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說明某個(gè)道理,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。知識(shí)備查亡羊補(bǔ)牢丟失寓言二則亡羊補(bǔ)牢羊圈鉆進(jìn)叼走街坊后悔
【總結(jié)】識(shí)字3識(shí)字3我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,齊奮發(fā),爭朝夕,興中華。識(shí)字3我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長江
2024-11-29 22:50
【總結(jié)】多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森你發(fā)現(xiàn)了什么?由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字,給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)議—義站—占鉤—勾褲—庫(字義)(占領(lǐng))(勾畫)
2024-11-29 02:20
【總結(jié)】識(shí)字4中國美食[教學(xué)目標(biāo)]“菠、煎”等16個(gè)生字,會(huì)寫“燒、茄”等9個(gè)生字。,了解食物的制作方法。,養(yǎng)成愛惜糧食的情感和吃中的文明禮儀。[教學(xué)重點(diǎn)],讀準(zhǔn)詞語。了解食物的制作方法,了解中國的飲食文化。。[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、視頻導(dǎo)入《舌
2024-12-07 21:44
【總結(jié)】寓言就是用假托的故事或自然物的擬人手法,告訴我們一個(gè)深刻道理的文學(xué)體裁。今天我們要學(xué)的寓言是——《亡羊補(bǔ)牢》。讓我們一起去課文中看看吧!寓言二則—亡羊補(bǔ)牢12初讀感知課堂拓展課文解讀、會(huì)寫生字。、流利地朗讀課文,背誦課文。(重點(diǎn)),能在讀中悟出故事的寓意。(難點(diǎn))點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀
2024-11-18 23:05
【總結(jié)】鄂豫皖小曲?湖北小調(diào)?安徽民歌?河南民歌哪有閑空回娘家?油菜開花黃又黃爹爹接我回娘家只因地里忙生產(chǎn)哪有閑工走人家?秧苗發(fā)芽青又青妹妹接我去送親栽秧割麥兩頭忙哪有閑工去送親?呀呀兒喲呀呀兒喲栽秧割麥兩頭忙哪有閑工去送親
2024-11-29 09:26
【總結(jié)】連乘、連除和乘除混合運(yùn)算比一比,看誰做得又快又對(duì)。3+5+6=19-3-4=15-7+9=12+7-4=81681914121715提問:這四道題都是按照怎樣的順序計(jì)算的?從左往右依次計(jì)算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】語文園地二【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“識(shí)字加油站”認(rèn)識(shí)11個(gè)生字詞,激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,培養(yǎng)識(shí)字能力。2.3.4.5.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】112.3.4.【學(xué)前準(zhǔn)備】1.2.【課時(shí)安排】兩課時(shí)【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課時(shí)(識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、展示臺(tái))
2024-12-08 18:54
【總結(jié)】9雨后﹙2﹚雨后花朵雨后荷葉雨后小溪雨后彩虹雨后竹葉雨后荷花聽課文朗讀,把不認(rèn)識(shí)的字畫出來,借助拼音讀準(zhǔn)確。媽媽,下雨了。當(dāng)然可以。讓我們出去玩會(huì)兒好么?下雨了,伙伴們快出來玩了!空氣真清新!其他小伙伴都在干嘛
2024-11-17 00:38
【總結(jié)】10、假如學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。2、理解詩歌內(nèi)容。寒風(fēng)襲擊嘆息哭泣假如覓食谷粒饑餓自學(xué)指導(dǎo)一:思考下面的問題:“我”想給小樹畫什么,為什么?假如我有一支馬良的神筆,
2024-11-17 09:20