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外研版三起英語五上m5u1教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-12-25 15:10 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】【設(shè)計(jì)意圖】用實(shí)物形象直觀，學(xué)生更容易理解新單詞， TPR 教學(xué)方法能給學(xué)生真實(shí)語境學(xué)習(xí)英語，輕快的歌謠能鞏固新單詞和句子。出示課件鞏固單詞，教師及時(shí)做出鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。 (T: Excellent ， wonderful， very loudly, your reading is very clear.) 【設(shè)計(jì)意圖】把單詞教學(xué)置于課文教學(xué)之前，為下面課文的講授做好鋪墊。在此過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)教學(xué)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生體驗(yàn)到習(xí)得語言的快樂。 Step3 . Text . T: Our good friend Linging is going to e back to China. But her bag is broken. Ms Smart will buy her a new one. Which bag does Lingling buy? Do you want to know more about it? Let??s go and have a look. 【設(shè)計(jì)意圖】針對(duì)學(xué)生的好奇心理，以提問的方式導(dǎo)入課文，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 2. Textteaching ：（ 1） Listen to the tape and point to your book. Ask and answer the questions: ① W

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