【總結(jié)】第八單元課題2金屬的化學性質(zhì)()思路解析:鋁不如鎂活潑,故硫酸鎂和鋁不發(fā)生反應(yīng);鋅與冷水和熱水都不反應(yīng);銅和稀硫酸不反應(yīng),因為銅在金屬活動順序表中位于H之后;鋅比汞活潑,可以從含汞的化合物溶液中置換出單質(zhì)汞。答案:D()+6HCl
2024-12-09 10:43
【總結(jié)】金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象一、金屬與氧氣的反應(yīng)1.在常溫下,在常溫下,鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應(yīng)應(yīng)3.金即使在高溫金即使在高溫時時也不能與氧氣反也不能與氧氣反應(yīng)應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點燃根據(jù)反應(yīng)的難
2025-06-20 14:52
【總結(jié)】課后達標訓(xùn)練/訓(xùn)練·提升作業(yè)【基礎(chǔ)達標】,下列敘述中正確的是()①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕。A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④、鐵、銅的說法錯誤的是(),不能由
2025-11-19 04:33
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)第1課時金屬的化學性質(zhì)4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2
2025-06-12 14:05
【總結(jié)】第2課時 金屬活動性順序動性順序:?動性順序的應(yīng)用:(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越 ,它的活動性就越 。?(2)在金屬活動性順序里,位于 的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的 。?(3)在金屬活動性順序里,位于
2025-06-17 12:03
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)教案汾礦一中溫建華教學目標:、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。、稀硫酸以及金屬氧化物溶液間的置換反應(yīng)。,學會利用金屬與酸以及金屬化合物溶液通過“置換”推斷常見金屬活動性順序。、勤于動手的科學精神,發(fā)展求知欲和探究激情。(注:“置換反應(yīng)”概念的更深刻理解,于第二課時進行)教
2024-12-05 02:33
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)一、金屬與氧氣的反應(yīng):(2)結(jié)論:鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑?!疚Ⅻc撥】根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的條件,可判斷金屬是否活潑。條件越簡單說明金屬越活潑。4Al+3O22Al2O3:鋁在常溫下易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),在其表面形成一層致密的_______薄膜,
2025-06-19 05:40
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)(一)1、你知道哪些金屬可以和氧氣反應(yīng)嗎?一.金屬與氧氣的反應(yīng)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象:CuFeAlMg化學方程式反應(yīng)現(xiàn)象2Mg+O2==2MgO發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色的固體點燃
2025-10-02 12:14
2025-06-19 05:45
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)九年級化學下冊一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
2024-12-07 22:12
【總結(jié)】人教版九年級化學下冊第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)第2課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。我們知道有些金屬可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),回憶哪些金屬可以和氧氣發(fā)生化學反應(yīng),哪些金屬能與酸反應(yīng)?金屬還能與哪些物質(zhì)反應(yīng)呢?二、自主學習指向目標自讀課本P11-
2025-06-15 00:55
2025-06-15 00:50
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料下冊課題2金屬的化學性質(zhì)課時2金屬活動性順序課前預(yù)習1.金屬活動性順序的應(yīng)用:(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越_______,它的活動性就越_____;(2)在金屬活動性順序里,位于________的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的_____;(3)在金屬活動性順序
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】RJ九(下)教學課件課題2金屬的化學性質(zhì)鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不僅與鋁的物理性質(zhì)有關(guān),還與鋁的化學性質(zhì)密切相關(guān)。思考:為什么鋁有這么好的抗腐蝕性能呢?鋁有很好的抗腐蝕性能情景引入2Mg+O2===2MgO點燃3Fe+2O2===Fe3O4點燃知識回顧:鎂條和鐵絲的燃燒鎂條
2025-06-13 23:18
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)教學目標:1、知識目標1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。3)能用金屬活動順序表對有關(guān)的置換反應(yīng)進行判斷,并能利用金屬活動順序表解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。2、過程與方法1)認識
2024-12-05 08:19