3經(jīng)濟管理系文化建設總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在課程內(nèi)容改革中及時反映新思想、新技術、新成果。 —— 經(jīng)管系加強將 “ 項目導向、任務驅(qū)動 ” 職教新理念引入教學的全過程，積極落實 “2++” 的教學模式，保證 “ 準職員 ” 制的實施。加強實踐教學，就業(yè)指導讓學生感受社會經(jīng)濟對各類專業(yè)人才、知識的需求，并結(jié)合經(jīng)管系實際和專業(yè)特點，探索實踐教學的內(nèi)容、形式、方法和途徑，使經(jīng)管系在人才培養(yǎng)方面打造特色品牌。 —— 不斷整合教育資源，努力形成一支職業(yè)道德好、學術水平高、學科構成合理、校企聯(lián)動的教師骨干隊伍，充分發(fā)揮 8 個博士、 3 個 教授、 10 個碩士生教師的作用，每學期安排所有教師作為學生學業(yè)指導教師，充分發(fā)揮指導教師制優(yōu)勢，對學生選課、 第 5 頁 共 9 頁 課外閱讀、學術研究、論文撰寫進行指導，為學生的專業(yè)學習、成長成才服務。 （四）學術文化建設 經(jīng)管系注重學術文化這一重要的內(nèi)涵支撐。經(jīng)管系的學術文化建設是一大特色，是著力打造現(xiàn)代知名高職學院的基石。 —— 我們努力營造崇尚創(chuàng)新、探求真知的學術環(huán)境和民主開放、寬松和諧的學術研究氛圍，促進了大批高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出，打造了一批標志性的學術領軍人物。依托 “ 交通發(fā)展戰(zhàn)略研究所 ” 和 “ 節(jié)能減排研究中心 ” 與系的科研統(tǒng)一并進，帶動研究團隊進行課題研究，形成人人奮進、人人提高的作用。 —— 學術交流突出樹立自尊自律和珍惜學術聲譽的意識，恪守學術道德和規(guī)范。形成學術濃郁氛圍。系上老師積極參加學院組織的 “ 名家講壇 ” ，使學術文化建設與學校層面舉辦的專家、學者高層學術報告相呼應。同時培育濃厚的學術文化氛圍，積極提倡教師從事科研工作。目前，公開發(fā)表科、教研論文 30 余篇；在交通運輸工程國際會議，交通運輸與物流國際會議等重要國際會議發(fā)表論文 10 篇；被 sci 檢索 1 篇， ei 檢索 12 篇， istp 檢索 3 篇 。編寫由統(tǒng)編教材 4 部，其中擔任主編 /主審 2 部。主持并通過鑒定、驗收科研項目 12 項，在研省政府、教育廳、交通廳、省運管局及地方交通局等科研項目 3 項。 —— 鼓勵組建各專業(yè)協(xié)會，打響學科專業(yè)文化的品牌。在學 第 6 頁 共 9 頁 生中我們建立了 “ 物流研討協(xié)會 ” 、 “erp 企業(yè)
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