【文章內(nèi)容簡介】 展的根本出路在于堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并舉、節(jié)約優(yōu)先的方針。節(jié)能減排，是黨中央、國務(wù)院統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和保護(hù)環(huán)境做出的重要部署，實(shí)現(xiàn) “ 十一五 ” 規(guī)劃提出的節(jié)能降耗和污染減排目標(biāo)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的必然選擇，對于維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益具有極其 第 9 頁 共 22 頁 重要而深遠(yuǎn)的意義。 節(jié)能減排，我們別無選擇。 節(jié)能減排學(xué)校行動是整個(gè)節(jié)能減排的重要組成部分之一。在這樣的一個(gè)舉國行動的大環(huán)境下，作為一 名在校中學(xué)生我們能做的是什么呢。 在日常生活中，我們可以從以下的方面入手： 用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，比用一直流水的方法節(jié)省水。 將臟衣服在洗前浸泡 20～ 30 分鐘，再放到洗衣機(jī)里洗滌可節(jié)電。 將衣袖、衣領(lǐng)較臟的衣物先用肥皂擦洗，再放進(jìn)洗衣機(jī)正常洗滌，既節(jié)水衣服又容 易洗干凈。 夏天喝剩下的水過了一夜后就不能喝了，但是不要隨便倒掉，可在打掃完地后灑在 地上，可以降低室內(nèi)的溫度。 一個(gè)晚上空調(diào)排出的冷凝水可接 在水桶里，干凈無害，水質(zhì)又好，可用于洗手、養(yǎng) 花、拖地等。 不要把冰箱裝的太滿，食物之間應(yīng)留有空隙，便于空氣對流，加快降溫速度，能達(dá) 第 10 頁 共 22 頁 到節(jié)電的效果。 提倡使用充電電池，電腦聽音樂時(shí)應(yīng)關(guān)掉顯示器。 看電視時(shí)音量越大，耗電量也越多，因此音量不宜過大，可聽清即可。 用保鮮膜將食品器具包好，再放微波爐里加熱，不僅使食品中的水分不會跑掉，能 保持食品的原味，而且還能明顯縮短加熱時(shí)間和達(dá)到省電的效果。 學(xué)校是每個(gè)學(xué)生共同的家 園，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)校里的每份資源。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們可以共同努力：首先應(yīng)建立學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)起草學(xué)校節(jié)能工作的總體規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、節(jié)能工作規(guī)章制度、獎懲條例，負(fù)責(zé)節(jié)能技術(shù)改造及節(jié)能資金的使用管理；節(jié)能辦公室要對全校的水、電及相關(guān)能源的使用進(jìn)行日常事務(wù)性管理，及時(shí)解決節(jié)能減排中出現(xiàn)的問題。具體建議可以采取這樣一些措施： 可在每層教學(xué)樓安裝二級電表計(jì)量，做到心中有數(shù)，關(guān)注耗能的地方所在，制定出 合理的節(jié)能方法。 每天加強(qiáng)水電等設(shè)施的日常檢查工作，防止 “ 跑漏 ” 現(xiàn)象的產(chǎn)生。做到人走燈滅、水開小勿大。 上課期間，不要把電扇開得太大，既費(fèi)電又影響聽課效 第 11 頁 共 22 頁 率。 學(xué)校把學(xué)生的舊課本收集起來，交給學(xué)校圖書室統(tǒng)一保管，以便讓低年級學(xué)生循環(huán)使用；每個(gè)班級還要設(shè)立廢紙、廢瓶回收點(diǎn)。 在學(xué)校 15 個(gè)教學(xué)班召開 “ 節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材 ” 主題班會，引導(dǎo)學(xué)生們就 “ 節(jié) 能減排從我做起 ” 話題展開了充分討論，并收集到許多節(jié)能金點(diǎn)子。 組織學(xué)生參加 “ 廢品再利用，我有小妙方 ” 活動，教會學(xué)生制作環(huán)保物品。 開展能源短缺 日體驗(yàn)活動，使學(xué)生們切身感受到能源短缺給生活造成的影響和不便， 從而真正在內(nèi)心樹立起節(jié)能環(huán)保意識。 在各班張貼節(jié)能倡議書，并為 750 余名學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)節(jié)能減排內(nèi)容的《致家 長的一封信》，深化節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動。 節(jié)能減排從我做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴，舉手之勞，人人可為，努力將學(xué)校建設(shè)成為節(jié)能型綠色校園。 第四篇：節(jié)能減排我行動《節(jié)能減排我行動》三中隊(duì)主題班會 一、活動目的 第 12 頁 共 22 頁 ： “ 節(jié)能減排 ” 的重要性 。 ，不怕少而微，就怕嫌小而不為。 ，讓 “ 節(jié)能減排我行動 ”持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)的貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)工作中。 二、活動準(zhǔn)備： 多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生，排練，收集有關(guān)資料。 三、活動過程： （一）預(yù)備部分 ，小隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。 。 、唱 隊(duì)歌； 。 （二）正式部分 主持人甲。三中隊(duì)《節(jié)能減排我行動》主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。 主持人乙。勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。目前，在黨和政府號召下，全國人民正廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動， 第 13 頁 共 22 頁 減少能源浪費(fèi)，降低廢氣排放。這可是利國利民的長期任務(wù)啊。 主持人甲。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們也盡快加入到這項(xiàng)節(jié)能減排的工程中來。 主持人乙。下面請來看一組小品，你肯定會發(fā)現(xiàn)，原來在我們身邊 還真有這樣的事呢。 小品一。下面請兩位隊(duì)員為我們表演小品《水》，請鼓掌。 a：背著書包，一邊走一邊擦汗，說： “ 今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面。 ” b：拿著籃球，一邊打，一邊說： “ 熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭。 ” 快步?jīng)_上去，兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。 a：大聲嚷： “ 是我先到的，我先洗。