3教育局關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-27 00:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)部也需要不斷完善和改進(jìn)管理體制，以適應(yīng)國(guó)家宏觀體制改革和人民群眾日益沖突的教育需要。例如：農(nóng)村稅費(fèi)改革后，中央對(duì)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付的渠道變更，突出 “ 以縣為主 ” 的功能問(wèn)題；在新的體制下如何明確市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村各級(jí)的辦學(xué)責(zé)任和管理問(wèn)題；農(nóng)村學(xué)校危放房改造的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制問(wèn)題；撤點(diǎn)并校、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整后的經(jīng)費(fèi)投入和改善辦學(xué)條件的投入機(jī)制問(wèn)題；新體制下教育人事任免和調(diào)整教師等 管理權(quán)限問(wèn)題等。這些都需要我們不斷完善體制，改進(jìn)機(jī)制，使 “ 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知 ” 、實(shí)行“ 以縣為主 ” 義務(wù)教育管理體制與我市的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，并 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 將之落到實(shí)處。 二是群眾反映強(qiáng)烈但由于目前客觀條件尚無(wú)力解決，有待在全市經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展中逐步解決的問(wèn)題。 例如。部分教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校（三中、實(shí)驗(yàn)、北壇）學(xué)區(qū)較小的問(wèn)題，這些學(xué)校由于短期內(nèi)難以得到政府較大投入而擴(kuò)大規(guī)模，所以只能在相
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