3教育局全年工作思路(編輯修改稿)
2024-08-27 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培訓專項規(guī)劃，全面推行名師工作室制度，切實提高校本培訓的實效性。建立名師工作站，完善骨干名師評審、培養(yǎng)和管理制度，細化對市縣名師的考核工作。舉辦第二期青年骨干教師讀書班，進一步推動骨干教師隊伍健康成長。加大與浙師大、衢州學院、衢州二中等高校、名校的合作力度，深化和余杭區(qū)、 XX 縣區(qū)對口交流，做好與衢州學院合作的小學全科教師委托培養(yǎng)工作，實現(xiàn) “ 借智借力 ” 提升師資水平。 。完成 “ 教師驛站 ” 建設，解決鄉(xiāng)村教師進城住宿等問題?；I劃教師 “ 安居工程 ” ，激勵廣大教師安心山區(qū)教 育。落實農(nóng)村學校教師周末班車制度，方便山區(qū)教師出行。廣泛開展群眾性文體活動，增強集體的向心力和凝聚力。 四、注重內(nèi)涵建設，提升全面質量 量。一是增強德育實效性。落實立德樹人根本任務，深入開展 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ” 和 “ 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。加大德育骨干隊伍及優(yōu)秀班主任培養(yǎng)力度，推進優(yōu)秀德育項目實踐工作，充分發(fā)揮校內(nèi)外德育力量的作用，提升德育工作實效性。二是深化課程改革。樹立全面質量意識，切實落實國家課程計劃，規(guī)范地方課程和校本課程開發(fā)，不斷 提升課程的領導力、指導力和執(zhí)行力。大力倡導 “ 學為 第 4 頁 共 6 頁 中心 ” 教學理念，不斷構建 “ 任務單導學 ” 、 “2121” 、 “ 三模五步 ” 、 “
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