3教育局機關支部事跡材料(編輯修改稿)
2025-08-27 00:14 本頁面
【文章內容簡介】 會，將每月 16 日上午做為法定例會日，供大家交流探討，以達到共同學習，共同提高目的。再次，加強培訓：一是提高理論水平；二是要提高實踐能力。二月末我們聘請了市委黨校陶淑萍教授為全區(qū)各單位中層領導干部進行了 “ 領導科學 ” 專題講座，以此使各級領導提高自身素質，找準各自位置。并于 4 月派出了八名校長赴南方考察學習，進而開闊他們的眼界，向全國名?？繑n，提升管理水平。 二是在清明節(jié)前夕，機關支部組織了系統(tǒng)黨員和機關干部到西滿革命烈士陵園祭掃烈士墓，觀看了革命先烈事跡展。通過這次活 動，使全體黨員深刻認識到黨員的先進性就是表現(xiàn)在危難時刻對得與失、生與死等大方向的抉擇上，表現(xiàn)在日常工作中對奉獻與索取、吃苦與享樂的抉擇上。在烈士陵園機關黨員重溫了入黨誓詞，進一步增強了黨員的責任意識。 三是大力開展扶貧幫困活動。將 “ 一幫一 ” 扶貧工作擴展到 第 4 頁 共 6 頁 各支部，班子成員都有自己的幫困對象，為了那些生活在貧困家庭的孩子有學上，為了解除貧困生家長的后顧之憂，教育局領導在新學期開學初就向全體機關干部發(fā)出了資助貧困生的號召，機關每位成員都要幫助一名特困生，與所幫扶的學生建立起長期聯(lián)系，對那些貧困學子不僅僅 給予經濟上的幫助，更要給予精神上的鼓勵，對學生家中的困難也要協(xié)助解決。號召一提出立刻得到全體機關干部的一致響應，全體機關干部馬上深入各校 “ 找 ” 孩子，他們把這些孩子當成自己的親生孩子一樣對待。他們?yōu)楹⒆淤I了教輔資料、筆記本、文具盒、書包等學習用品。捧著這些做夢都想要的學習用品，孩子們個個熱淚盈眶，有的孩子竟給幫助他們的叔叔阿姨跪下，嘴里不停地說 “ 謝謝
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