3教育局黨建述職報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-27 00:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子 20個(gè)、教師幫扶對(duì)子 100 個(gè)，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng) 200 多次。20xx 年，全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順 利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收，高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。 二、存在的主要問(wèn)題及原因 一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠，全面抓、抓全面的工作格局還沒(méi)有形成，一些農(nóng)村學(xué)校黨支部 三會(huì)一課 等制度沒(méi)有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒(méi)有做到融合共進(jìn)，沒(méi)有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí)，對(duì)黨員干部疏于教育管理。 原因分析。一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位，尤其對(duì) 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排，考核督促不夠，工作
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