3教育局年度教育教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-27 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分工，配合市 有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。 繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動 “141” 城市組團 2024－ 2024 年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。 1加快推進全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取 XX 縣區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn) “ 班班通 ” 、市級示范高中 50%的班級實現(xiàn)“ 班班通 ” ，其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn) “ 班班通 ” ；啟動農(nóng)村學(xué)校 “ 班班通 ” 工程，在有條件的學(xué)校實現(xiàn) 1－ 2 個年級 “ 班班通 ” 。切實加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的 管理和應(yīng)用，提高 第 6 頁 共 12 頁 教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應(yīng)用示xx 縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建 1－ 2 個首批農(nóng)遠工程應(yīng)用省級示 xx縣區(qū)。 1加強對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。 （四）以提升素質(zhì)為目標，全面加強教師隊伍建設(shè) 1啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學(xué)習，請進來培訓(xùn)等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學(xué)理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班 主任論壇。開展市級骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研，找準重點，強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的關(guān)系，重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強教師心理健康知識培訓(xùn)。 1繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制，加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓(xùn)力度，進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念，不斷提高教育 管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》，擴大掛職干部隊伍，拓寬掛職 第 7 頁 共 12 頁 渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學(xué)校團隊干部的工作水平和實踐能力。 1繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機制，平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革，建立科學(xué)合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用，激發(fā)廣大教職工的積 極性、主動性和創(chuàng)造性。 （五）以提高質(zhì)量為主線，進一步加強教育科研 1強化教育科研。構(gòu)建 “ 市、縣（區(qū)）、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò) ” ，充分發(fā)揮市、縣（區(qū)）和學(xué)校教研人員的學(xué)科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)校 “ 蹲點 ” 制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法，實施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)廣大教師
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