【文章內(nèi)容簡介】 6 73 欄 “ 儀器設(shè)備 ” 標(biāo)準(zhǔn)參照 “ 附件 2” ，要求學(xué)校列出清單。 另外，初中數(shù)學(xué)教學(xué)儀器、初中勞動與技術(shù)實踐室、初中圖書室配套設(shè)施設(shè)備有缺口的，現(xiàn)狀、任務(wù)需求、資金需求并入 “61欄 儀器設(shè)備 ” 中，并另列清單。 74 至 76 欄， 78 至 80 欄，對照標(biāo)準(zhǔn)參照 “ 附件 2” 標(biāo)準(zhǔn)，填報現(xiàn)狀及任務(wù)需求和資金概算，要求學(xué)校列出清單。 77 欄只填 “ 資金需求 ” ，表中數(shù)據(jù)統(tǒng)計關(guān)系為： “77=78+79+80” 關(guān)于教育裝備 “ 清單 ” 的要求： 要統(tǒng)一用 excel 表制作清單 。每個類別作一張清單，如小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)；初中物理、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、地理等都需要 第 11 頁 共 25 頁 列出儀器設(shè)備清單。清單內(nèi)容包含 “8 個要素 ” ：序號、儀器編號（指在標(biāo)準(zhǔn)中的編號）、儀器名稱、現(xiàn)有數(shù)量、缺口數(shù)量、資金單價、缺口資金總價、合計總價等。 要合理進行資金需求的概算。裝備儀器設(shè)備概算可參照近兩年所在縣縣級政府同類產(chǎn)品采購成交價的平均價進行測算。若項目縣近兩年均未采購裝備設(shè)備的，可參考市域內(nèi)同類產(chǎn)品的政府采購平均價。 要實事求事提出任務(wù)需求。 “ 附件 4” 表格填報工作量大，特別是儀器部分內(nèi)容繁多，各 項目校要實事求是反映現(xiàn)狀，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填報。以滿足基本辦學(xué)條件為基線，堅決杜絕“ 超標(biāo)準(zhǔn)配備 ” 和 “ 消耗提前量 ” 統(tǒng)計的現(xiàn)象。 三、附件 6— 《市縣區(qū) “ 全面改薄 ” 工作任務(wù)和資金需求表》的填報和注意事項 （一）、 “ 附件４與附件 6” 統(tǒng)計關(guān)系 附件６中， “ 學(xué)校資金需求總計 ” 和 “ 新增任務(wù)合計 ” 兩列，由系統(tǒng)在 “ 附件４ 學(xué)?；拘畔?” 填報后自動生成。 “ 資金安排合計 ” 和 “2024 2024 年資金安排 ” ，則需要由市、縣（區(qū)）工作人員，經(jīng)過教育、發(fā)改、財政三個部門研究商議后形成市、縣（區(qū)）基本方案 計劃，安排年度建設(shè)任務(wù)的進度之后，再用手工操作填寫。表間相對應(yīng)的關(guān)系，詳見填表說明。 （二）、各級年度資金安排的基本原則 第 12 頁 共 25 頁 中央資金安排原則。（分年度資金安排 3欄） 堅持 “ 七個原則 ” ： （ 1）省會城市所轄區(qū)、經(jīng)濟發(fā)展水平較好且辦學(xué)條件基本達(dá)的設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）不納入 “ 全面改薄 ” 中央資金支持范圍。 XX 市不納入省級及以上資金支持范圍。（ 2）設(shè)區(qū)市所轄區(qū)（財力保障的縣區(qū)除外）不納入中央資金支持范圍。（ 3） 3000人以上縣城初中， 2024 人 以上縣城小學(xué)等學(xué)校不納入中央資金支持范圍。 （ 4）要優(yōu)先使用農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金。各單位可以先使用農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金，不足部分再通過初中改造工程和薄弱學(xué)校改造計劃的資金來解決。需要說明的是：省里下達(dá)的 “11 號 ” 文件通知中， “ 附件 6” 填表說明第 2款中，“ 資金需求 ”“1” 款中提到 “ 農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校舍維修改造長效機制等義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金 ” ，根據(jù)有關(guān)精神，應(yīng)修改為 “ 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金 ” 。 （ 5）中央與省級及以下地方資金不能交叉使用。市、縣（區(qū)）在方案統(tǒng)籌時， 要充分考慮到 “ 中央資金與地方資金不支持同一項目 ” 的要求，要求將中央資金相對 “ 集中投入 ” 使用。 （ 6）銜接好 “ 初中校改造 ” 的經(jīng)費。各地在填報 2024年安 第 13 頁 共 25 頁 排中央 “ 初中校 ” 資金時，要嚴(yán)格按省發(fā)改委批復(fù)初中校工程項目進行填報。在編制 20242024年 “ 全面改薄 ” 方案中 “ 初中校改造 ” 時，應(yīng)與國家規(guī)劃明確的建設(shè)任務(wù)相銜接。 （ 7）中央資金補助過的項目不得重復(fù)申報。在以往年度中央資金有支持過的項目，不得再次申請中央資金。比如：參加過前幾年初中工程、農(nóng)村薄弱校改造工程的項目，不能重復(fù)申報。 省級資金安排原則。（分年度資金安排，第 4 欄） （ 1）省級資金 “ 獎補 ” 的原則。省里文件中表述是。 “ 省級資金原則上根據(jù)因素分配法，結(jié)合各地財力狀況分檔給予獎補 ” 。具體的，待各地實施方案確定后，省里再根據(jù)情況作統(tǒng)一安排。省級資金只能作適當(dāng)獎補，各級要根據(jù)當(dāng)?shù)刎斄嶋H情況，統(tǒng)籌安排每個年度建設(shè)任務(wù)。 （ 2）中央沒有明確 “ 不納入全面改薄方案 ” 的范圍和項目，且中央資金不支持的，可在省級資金（欄目 4）中適當(dāng)填報。 3000人以上縣城初中， 2024 人以上縣城小學(xué)等學(xué)校不納入省級資金支持范圍。 （ 3）市、縣（市區(qū)）以下資金安排原則。（分年度資金安排， 7欄）主要強調(diào) “ 四個方面 ” ： （ 1）要與當(dāng)?shù)氐呢斄η闆r相結(jié)合。與實際義務(wù)教育現(xiàn)狀需求相結(jié)合，與實際財力能力相結(jié)合，做到科學(xué)統(tǒng)籌、統(tǒng)一規(guī)劃、 第 14 頁 共 25 頁 年度接力實施，確保分年度任務(wù)完成。 （ 2）要與其他義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。國務(wù)院要求，這次 “ 全面改薄 ” 方案將要面向全社會進行公示，列入教育監(jiān)督和年度績效考評的內(nèi)容，并接受社會各級的監(jiān)督。所以， 各級在制定方案時，一定要緊密聯(lián)系實際，本著實事求是的原則，認(rèn) 認(rèn)真真地把數(shù)據(jù)填報好、方案制定好。 （ 3）要與中央有關(guān)文件規(guī)定相結(jié)合。中央規(guī)定薄改專項資金管理要做到 “ 四個嚴(yán)禁 ” ： a、嚴(yán)禁用于償還債務(wù)、支付拖欠工程款； b、嚴(yán)禁用于平衡預(yù)算、發(fā)放人員津補貼； c、嚴(yán)禁沖抵地方應(yīng)承擔(dān)的校舍維修改造長效機制、公用經(jīng)費等支出； d、嚴(yán)禁滯留、截留、擠占、挪用、虛列、套取薄改專項資金。 （ 4）要優(yōu)先解決掉 “ 出洋相 ” 的一些問題。要優(yōu)先解決基本問題，如 “ 沒有課桌椅坐、沒有床睡 ” 的問題。按照劉延?xùn)|副總理 3 月 14 日在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件電視電話會議上 的講話要求，確保 2024 年 8月 31 日前各地要全部實現(xiàn) “ 一人一床 ” 和 “ 一人一桌 ” 的目標(biāo)。 以上各級資金支持的范圍和原則，是我省組織審核各轄區(qū)市、縣（市區(qū)）實施方案的重要依據(jù)，請各級在制定方案時認(rèn)真遵循。 附件： “ 全面改薄 ” 學(xué)?；拘畔⒓靶枨蟊硖顖笞⒔馄模航庾x “ 全面改薄 ” 全面編制（裝備標(biāo)準(zhǔn)解讀）解讀 “ 全面改薄 ”全面編制 第 15 頁 共 25 頁 教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)規(guī)劃 XX縣區(qū)教育技術(shù)裝備站任道明 開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校