【正文】 ，逐人落實教 第 3 頁 共 25 頁 育轉(zhuǎn)化攻堅幫教力量和目標(biāo)任務(wù)，切實加大監(jiān)督執(zhí)行力。 基礎(chǔ)教育項目建設(shè)工程納入目標(biāo)責(zé)任制考核，對完不成任務(wù)、出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象、媒體負(fù)面 曝光造成惡劣影響的、人民來信反映問題查實的、在省市考核中影響全縣考核成績的，縣教體局對所在單位工作考核 “ 一票否決 ” 。 加強公辦幼兒園建設(shè)，利用中小學(xué)閑置校舍改擴建公辦幼兒園。 第 1 頁 共 25 頁 教育改薄責(zé)任書 2024年基礎(chǔ)教育項目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書 為保證基礎(chǔ)教育項目建設(shè)順利實施，落實工作責(zé)任，建立目標(biāo)考核制度，按時完成年度目標(biāo)任務(wù)， XX 縣區(qū)教體局與各單位簽訂基礎(chǔ)教育項目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書如下： 一、 XX縣區(qū)教體局 2024年實施基礎(chǔ)教育項目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)： 要切實做好 “ 全面改薄 ” 項目規(guī)劃與布局調(diào)整規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃、均衡發(fā)展規(guī)劃和信息化建設(shè)規(guī)劃之間的銜接，嚴(yán)格執(zhí)行《 XX省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的基本標(biāo)準(zhǔn)》和《 XX省農(nóng)村教學(xué)點辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，堅持?；?、補短板、兜網(wǎng)底的原則，完成 2024年 “ 全面改薄 ” 任務(wù)。 要加強工程質(zhì)量和安全的監(jiān)督檢查，自覺接受各類項目工程實施工作的綜合督查、行政監(jiān)察和審計監(jiān)督。 XX縣區(qū)教體局： 二〇一五年二月二十七日篇二：教育轉(zhuǎn)化攻堅責(zé)任書2024— 2024年 教育轉(zhuǎn)化攻堅與鞏固工作責(zé)任書 各村（社區(qū)）、各單位： 教育轉(zhuǎn)化工作是同 “ 法輪功 ” 邪教組織斗爭的治本之策，也是各級黨委的任務(wù)。 摸清底數(shù)，實名管理。社會面上具備進(jìn)班條件的，必須全部進(jìn)班。 堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。逐人建立鞏固再教育幫教小組。 形式多樣，注重實效。 培植典型，創(chuàng)新思路。對不能實現(xiàn)年度鞏固目標(biāo)的 ，年度考核實行一票否決制，不得評為先進(jìn)工作單位。從目前我省報國家教改領(lǐng)導(dǎo)小組的備案的規(guī)劃為 “2024 2024 年度規(guī)劃 ” ，根據(jù)此要求， 20 1 2024 年納入 “ 全面改薄 ” 方案計劃的學(xué)校，必須是已上報備案規(guī)劃中保留的學(xué)校，之外的學(xué)校不能納入 “ 全面改薄 ”的對象和方案。 教育行政部門機關(guān)及直屬非教學(xué)機構(gòu)的各類建設(shè)和設(shè)備購置不得列入 “ 全面改薄 ” 方案計劃。填表的部分要求請看填表說明部分。 “ 小學(xué)和初中校 ” ，在填報 1 欄“ 學(xué)校占地面積 ” 提出任務(wù)需求時，請參照 “ 附件 2《 XX 省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》 ” 中校園用地； 2欄建筑用地面積，同樣參照 “ 附件 2” 校舍面積標(biāo)準(zhǔn)； “ 農(nóng)村教學(xué)點 ” ，在填報 2欄時，請參照 “ 附件 3《 XX省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點基本辦學(xué)條件》 ” 的相應(yīng)內(nèi)容 和標(biāo)準(zhǔn)填寫。 30欄至 36欄， 42欄、 43 欄主要參照標(biāo)準(zhǔn)，請按照通知中 “ 附件 2” 所對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行填報。 44 欄 “ 運動場地 ” 對照的標(biāo)準(zhǔn)與要求見附件 2 活動場地，但不得建塑膠跑道。 第 3 部分： “ 教育裝備類信息填報 ”54 80 欄 54 欄 “ 課桌椅 ” ：參照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為 “ 每個學(xué)生一個單人套；若是一桌一位就是1 單人套，一桌 2位就是 2 單人套 ” 。表中數(shù)據(jù)統(tǒng)計的關(guān)系是： “56=57+59+63+67+71” 。表中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計關(guān)系是 58=59； 62=63； 66=67； 70=71。6 6 6 73 欄 “ 儀器設(shè)備 ” 標(biāo)準(zhǔn)參照 “ 附件 2” ，要求學(xué)校列出清單。每個類別作一張清單，如小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)；初中物理、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、地理等都需要 第 11 頁 共 25 頁 列出儀器設(shè)備清單。若項目縣近兩年均未采購裝備設(shè)備的，可參考市域內(nèi)同類產(chǎn)品的政府采購平均價。 三、附件 6— 《市縣區(qū) “ 全面改薄 ” 工作任務(wù)和資金需求表》的填報和注意事項 （一）、 “ 附件４與附件 6” 統(tǒng)計關(guān)系 附件６中， “ 學(xué)校資金需求總計 ” 和 “ 新增任務(wù)合計 ” 兩列，由系統(tǒng)在 “ 附件４ 學(xué)?；拘畔?” 填報后自動生成。（分年度資金安排 3欄） 堅持 “ 七個原則 ” ： （ 1）省會城市所轄區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好且辦學(xué)條件基本達(dá)的設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）不納入 “ 全面改薄 ” 中央資金支持范圍。 （ 4）要優(yōu)先使用農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金。市、縣（區(qū)）在方案統(tǒng)籌時， 要充分考慮到 “ 中央資金與地方資金不支持同一項目 ” 的要求，要求將中央資金相對 “ 集中投入 ” 使用。 （ 7）中央資金補助過的項目不得重復(fù)申報。（分年度資金安排，第 4 欄） （ 1）省級資金 “ 獎補 ” 的原則。省級資金只能作適當(dāng)獎補，各級要根據(jù)當(dāng)?shù)刎斄嶋H情況，統(tǒng)籌安排每個年度建設(shè)任務(wù)。（分年度資金安排， 7欄）主要強調(diào) “ 四個方面 ” ： （ 1）要與當(dāng)?shù)氐呢斄η闆r相結(jié)合。所以， 各級在制定方案時，一定要緊密聯(lián)系實際，本著實事求是的原則，認(rèn) 認(rèn)真真地把數(shù)據(jù)填報好、方案制定好。要優(yōu)先解決基本問題，如 “ 沒有課桌椅坐、沒有床睡 ” 的問題。下面我從以下五個方面解讀教育技術(shù)裝備與教育信息化建設(shè)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)： 一、裝備建設(shè)的內(nèi)容與范圍 以義務(wù)教育課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)； 以課程教學(xué)實際需要為出發(fā)點； 以 “ 全面改薄 ” 主要任務(wù)為界定范圍； 提出了理科（小學(xué)科學(xué)）實驗室、文科實踐場所、藝術(shù)實踐設(shè) 施、體衛(wèi)器材、信息技術(shù)條件、圖書資料等教育裝備建設(shè)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)， “ 全面改薄 ” 重點任務(wù)共 6 個方面 34 項，其中裝備涵蓋兩個方面（第一與第五）九項： —— 5項 ① 加大教學(xué)用房建設(shè)和改造力度，保障教室堅固、適用、通風(fēng)，符合抗震、消防安全要求，自然采光、室內(nèi)照明和黑板材料符合規(guī)范要求 。⑤ 因地制宜建設(shè)運動場地和配備體育設(shè)施，保障學(xué)生活動鍛煉的空間和 條件 。 對裝備科目、儀器設(shè)備數(shù)量、品種有不同區(qū)分。 第 19 頁 共 25 頁 （三）理科儀器配置 針對 2024年薄改與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，本次改薄對儀器品種、數(shù)量做了適當(dāng)調(diào)整， ⑴ 依據(jù)學(xué)校規(guī)模而有所不同； ⑵ 適應(yīng)修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)； ⑶ 適當(dāng)增加新技術(shù)實驗設(shè)備（多媒體、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、視屏展示臺）； ⑷ 刪除部