20xx蘇教版語文選修梅圣俞詩集序1(編輯修改稿)
2024-12-25 13:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一生 困厄 （ 窮 ），于是，他借助蟲魚物類將自己不得志的地方通過詩歌抒發(fā)了出來，且詩歌 工巧 ，被世人贊譽 小結(jié) 問： 世人和歐陽修是怎么看待“窮”和“工”的關系的？ 第一段 疏通文意 理解并掌握實詞：窮、蓋、然、殆 例如：① 石 之 鏗然有聲 者 （ 《 石鐘山記 》 ） ②大閹之亂， 縉紳 而 能不易其志 者 《 五人墓碑記 》 張溥 ③ 求 人 可使報秦 者 （ 《 廉頗藺相如列傳 》 ） 譯 ： 胸藏擁有的才學，卻不能夠在世上得以施展的 士人 。 ① 蓋 愈 窮 則愈工 蓋 ：大概； 窮 ：困厄，困頓； ② 然 則非詩之能 窮 人， 殆 窮者而后工也 。 然 ：這樣，如此； 殆 ：大概 掌握句式： 士之蘊其所有，而不得施于世者 世人 —— 詩人少達而多窮， 詩之窮人 作者 —— 窮者而后工
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