3教育實踐專題座談會個人總結(jié)講話稿(編輯修改稿)
2025-08-27 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如在繳納每月水電、電話、通勤公交 ic卡等費用時，由于工作忙，交予下面的人負責去辦，有時候剛剛安排下去，他們又接到了其他緊急工作要做，就把這事給耽誤了，而我也忘了及時督促他們，使事情被一拖 再拖。對正常辦公造成了一定影響。 二是官僚主義作風有抬頭趨勢。服務意識有待加強，深入基層不夠，走馬觀花，沒將工作落到實處，沒能深入了解群眾的困苦，沒能及時解決百姓的疑難，沒能真正的為百姓提供方便。在 第 4 頁 共 7 頁 對百姓服務時缺少耐心和熱情，當有人來報銷時，我只簡單的說明手續(xù)不符合規(guī)定，沒能進一步的為他們解釋手續(xù)哪里不合規(guī)定，沒能細心地說明怎樣的手續(xù)才符合規(guī)定，也沒能耐心地加強他們相關(guān)常識，比如辦手續(xù)需要注意事項和應當注意做些什么及工作流程的介紹等。 三是貪圖安逸，生活上存在享樂主義。太陽太大不愿出門，躲在家里吹著空調(diào)，看著電視。而減少了與群眾的接觸，少了相互了解的機會。出門走路少，坐車多，事事講究舒適，害怕吃苦受累，存在享樂主義。 四是勤儉節(jié)約意識有待加強，存在鋪張浪費、盲目攀比等奢侈主義作風，在后勤工作上，用水用電有浪費的現(xiàn)象，一個人加班卻整個走廊的等都開著，洗手時明明開小流量的水就夠了，為了洗的更暢快常常讓水嘩嘩直流。在籌辦一些節(jié)目活動時，為了達到更好的效果，而忽視了節(jié)約。在朋友聚會、家宴上常常弄很多菜，吃不了就倒掉，愛排場、不節(jié)約，嚴重浪費了社會資源。 （二） “ 四風 ” 問題產(chǎn)生的 原因 通過自查，我認為自己存在 “ 四風 ” 問題的原因主要有兩方面：一方面是對黨性學習和專業(yè)學習不夠。在全心全意為人民服務的宗旨認識上不夠深入，學習積極性不高，沒能及時加強政治理論和專業(yè)知識的學習，并且學習片面、沒落到實處，存在 “ 功利學習 ” 的錯誤思想。另一方面是服務意識淡薄，沒有很好的
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