3教育局道德整治方案(編輯修改稿)
2025-08-26 20:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身邊好老師 ” 、“ 道德講堂 ” 等活動，加強社會公德、職業(yè)道德、家 庭美德、個人品德教育。邀請身邊的道德模范、師德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員走進校園，講述他們的事跡，對師生進行道德引導（德育科科負責指導學校開展工作，辦公室負責局機關的此項工作）。 各學校在新學期開學普遍對學生開展一次誠實守信教育、防犯欺詐行為教育（德育科負責組織實施和指導學校開展工作）； 第 4 頁 共 7 頁 對教師要普遍開展一次師德專題教育，重申師德 “ 八不準 ” 規(guī)定，并將師德教育、培訓列為暑期培訓的重點內(nèi)容。要把教育作為重點，貫穿全過程，注重教育的廣泛性、針對性，增強教育效果，切實引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感（組人科負 責組織實施和指導學校開展工作）。 （二）進行自查自糾。圍繞誠信缺失和公德失范兩個方面的問題，列出具體表現(xiàn)，分析產(chǎn)生原因，提出治理措施，明確達到目標。重點自查學校招生行為是否規(guī)范，收費行為是否符合規(guī)定，是否存在 “ 同城借讀 ” 和 “ 超標擇校 ” ，減負規(guī)定是否落實，在職教師是否從事有償家教，是否私自在校外辦學機構兼課，是否強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，并獲取不正當利益，是否利用工作之便，動員、組織或強制、暗示學生參加各種形式的有償家教或到民辦辦學機構舉辦的補習班、興趣班、提高班等方面進行排查 。分析產(chǎn)生原因，提出治理措施。（基教科牽頭，法規(guī)監(jiān)察科、組人科配合組織實施和指導學校開展工作，并于 7 月 25 日前向市局基教處上報查擺出的問題及整改措施）。 （三）開展隨機巡查。組織人大代表、政協(xié)委員、道德模范和身邊好人、勞動模范、文明創(chuàng)建監(jiān)督員、行風監(jiān)督員、新聞媒體等深入中小學、社會補習機構等進行巡查，形成制度，找出誠信缺失和公德失范問題，并督促整改。同時要按照
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