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正文內(nèi)容

3建設(shè)節(jié)約型校園實施方案_(編輯修改稿)

2025-08-26 20:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、生活中努力做到以下幾點: 一、牢固樹立勤儉節(jié)約意識。 確立以 “ 節(jié)約為榮、浪費為恥 ” 觀念,養(yǎng)成 “ 厲行節(jié)約、勤儉辦事 ” 的作風(fēng),形成 “ 人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能 ” 的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動。 二、落實行動,從身邊做起、從點滴做起。 第 14 頁 共 33 頁 節(jié)約用水。提倡循環(huán)使用自 來水,洗涮拖把不過量用水,嚴格做到人走斷流,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,珍惜資源。 節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免 “ 白晝燈 ” 、 “ 長明燈 ” ;使用完空調(diào)、計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。 節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量,采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進行宣傳;提倡使用電子郵件進行書信來往,推行無紙化辦公;草稿紙要充分利用;盡可能精選學(xué)生練習(xí)試卷,印發(fā)試卷要適度;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。 節(jié)約用錢,合理消費。不盲目攀比,不超前消費,學(xué)會精打細算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。 節(jié)約糧食,合理飲食。用餐時要適量,堅持吃多少盛多少,絕不浪費一粒糧食。 愛惜資源,垃圾實行分類回收。在班級中設(shè)立回收箱回收廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等,廢電池要放入專用的回收箱內(nèi)。 “ 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢 ” 。讓我們齊心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;讓 “ 節(jié)約光榮,浪費可恥 ” 的理念在我校蔚然成風(fēng);讓我們用自己的實際行動為創(chuàng)建節(jié)約 型社會貢獻自己的一份力量。 XX 縣區(qū)第 x 實驗小學(xué) 2024 年 4 月 16 日 第 15 頁 共 33 頁 第三篇: 1 建設(shè)節(jié)約型校園實施方案建設(shè)節(jié)約型校園實施方案 為進一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,做到人人崇尚儉樸節(jié)約,為構(gòu)建和諧校園,打造節(jié)約型校園,加快推進學(xué)校新一輪快速發(fā)展,為把建設(shè)節(jié)約型校園工作落到實處,不斷提高資源利用效率和辦學(xué)效益,促進學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知》(國發(fā) [2024]21 號)和《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》(教發(fā) [2024]3 號)等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。 一、建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義 建設(shè)資源節(jié)約型社會,是我國人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的客觀需要,是全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略選擇,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的必然要求,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我校自建校以來,全校師生傳承 “ 艱苦奮斗、求實創(chuàng)新 ” 的精神,團結(jié)奮進,艱苦創(chuàng)業(yè),扎實工作,促進了學(xué)校規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。在新的歷史時期,面對國內(nèi)外大學(xué)激烈競爭的新形勢,建設(shè)節(jié)約型校園不僅是建設(shè)節(jié)約型社會的重要組成部分,而且是事關(guān)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重大問題。建設(shè)節(jié)約型校園,有助于解決我校處于發(fā)展關(guān)鍵時期的經(jīng)費、資 第 16 頁 共 33 頁 源緊張和不同程度浪費現(xiàn)象之間的矛盾,關(guān)系學(xué)校的長遠發(fā)展問題。 二、建設(shè)節(jié)約型校園的指導(dǎo)思想 1 建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央和國務(wù)院的一項重大戰(zhàn)略決策,是落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的必然要求,是全面建設(shè)小康社會的重要保障,是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),事關(guān)廣大教職員工的最根本利益。創(chuàng)建節(jié)約型校園要以鄧小平理 論、“ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀,注重學(xué)校建設(shè)中的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一,強化節(jié)約意識,制定實施方案,加強制度建設(shè),形成建設(shè)節(jié)約型校園的長效機制,降低學(xué)校運轉(zhuǎn)成本,提高資源利用效率,促進學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。以強化節(jié)約意識為先導(dǎo),以提高辦事效率、辦學(xué)效益為核心,以規(guī)劃、決策等源頭節(jié)約為重點,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為突破口,人財物境全面推進。加強制度建設(shè),完善相關(guān)措施,逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式,促進學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的目標。以創(chuàng)建國家級示范高中為動力,樹立和 落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,堅持優(yōu)化、節(jié)約資源和提高資源使用效率并重,把節(jié)約放在首位的原則,建立和健全促進節(jié)約型校園建設(shè)的體制和長效機制。 三、建設(shè)節(jié)約型校園的工作目標 第 17 頁 共 33 頁 積極宣傳和營造節(jié)約資源的良好氛圍,樹立 “ 節(jié)約光榮、浪費可恥 ” 的觀念,建立和健全各項規(guī)章制度,形成建設(shè)節(jié)約型校園長效機制,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。 加強制度規(guī)范,完善政策措施,強化節(jié)約意識,培育節(jié)約行為,使全體師生能夠從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣。提高全體師生的社會責(zé) 任感,爭做節(jié)約 2 的表率。在全校形成 “ 節(jié)約資源,人人有責(zé) ” 的良好氛圍,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,努力建設(shè)節(jié)約型校園,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻一份力量。 四、建設(shè)節(jié)約型校園的組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立建設(shè)節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各處室負責(zé)人為成員,切實加強領(lǐng)導(dǎo),把建設(shè)節(jié)約型校園工作作為一件大事來抓。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實處,更好地推動建設(shè)節(jié)約型校園工作。 五、建設(shè)節(jié)約型 校園的主要措施 (一)廣泛宣傳,加強教育 充分利用學(xué)校廣播臺、校園網(wǎng)、校報等校內(nèi)輿論陣地,宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要性、必要性和緊迫性,強化廣大師生節(jié)能、 第 18 頁 共 33 頁 節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識。通過發(fā)放宣傳材料、倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節(jié)約為主題的團日活動等多種形式的宣傳,營造良好氛圍,教育學(xué)生要懂得節(jié)約是一種修養(yǎng),是一種文明的生活方式,更是做人的一種社會責(zé)任。積極發(fā)揮高校在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,勤儉辦事,厲行節(jié)約,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一 張紙、一滴油、一分電話費的良好習(xí)慣,在全校形成 “ 節(jié)約光榮,浪費可恥 ” 的良好風(fēng)尚。將建設(shè)節(jié)約型社會的理念納入人才培養(yǎng)的過程中,進一步提高認識,增強做好節(jié)約工作的緊迫感和責(zé)任感。 3 結(jié)合學(xué)校實際,在全校范圍內(nèi)開展建設(shè)節(jié)約型校園專題研究。如節(jié)約型學(xué)??傮w發(fā)展方略的研究、各種資源(設(shè)備)的綜合利用研究、人力資源的節(jié)約研究等,從理論層面把建設(shè)節(jié)約型校園推向深入。 開展豐富多彩的宣教活動,營造學(xué)校節(jié)約文化氛圍。學(xué)校要廣泛宣傳我國面臨的資源形勢,宣傳普及節(jié)約的基本知識和方法,開展全校師生簽 名活動,表彰節(jié)約資源的先進處室、班級、個人,批評浪費資源的現(xiàn)象,營造 “ 建設(shè)節(jié)約型校園 ” 的文化氛圍,形成 “ 節(jié)約光榮,浪費可恥 ” 的校園風(fēng)尚。 在校園網(wǎng)、宣傳窗、黑板報宣傳普及節(jié)約的知識; 第 19 頁 共 33 頁 在教學(xué)樓、宿舍、食堂等場地張掛宣傳標語等; 開展 “ 建設(shè)節(jié)約型校園 ” 簽名活動; 舉辦 “ 我節(jié)約,我自豪 ” 的主題演講、主題班會活動和黑板報評比活動; 開展節(jié)約型處室、班級和個人評比活動。 (二)建立節(jié)約型校園建設(shè)目標責(zé)任制和監(jiān)督機制。 全校 各處室、年級組、教研組及各班級要切實履行職責(zé),精心組織實施,認真抓好落實,切實抓出成效。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,抓緊制訂本處室、班級具體實施方案和建設(shè)節(jié)約型校園的目標責(zé)任制,并要對本處室、班級的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查,確保各項節(jié)約措施落實到位。 明確責(zé)任分工,具體分解落實各項目標,要將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié) 4 約其他資源的目標及措施,具體進行分解落實,做到人人有責(zé)、人人負責(zé),注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞。 建立監(jiān)督機制,狠抓各項節(jié)約措施的落實。學(xué)校建設(shè)節(jié)約型 校園工作辦公室要制定嚴格的規(guī)章制度和獎懲措施,具體負責(zé)各項節(jié)約措施落實監(jiān)督,成立督察隊,定期巡查,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要通報批評,情節(jié)嚴重的要進行相應(yīng)處罰。 (三)建設(shè)節(jié)約型校園的具體措施與要求 第 20 頁 共 33 頁 加強用水、用電管理。 ( 1
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