3教育局指導(dǎo)思想發(fā)展意見(編輯修改稿)
2024-08-26 20:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究者。 突出抓好師德建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹《 XX 縣區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，常抓不懈。教育引導(dǎo)廣大教師樹立對事業(yè)忠誠負(fù)責(zé)、對學(xué)生熱忱關(guān)愛、對工作竭誠奉獻(xiàn)的思想，努力提升教師人格魅力。深入開展向先進(jìn)教師、模范教師學(xué)習(xí)的活動，實(shí)行師德在評先、晉級中的一票否決制度；繼續(xù)開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，規(guī)范教師的職業(yè)行為，提高教師的道德修養(yǎng)；嚴(yán)肅查處有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等不規(guī)范行為。 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。根據(jù)省、市要求認(rèn)真做 好 “ 領(lǐng)雁工程 ” 的各級各類培訓(xùn)，確保培訓(xùn)數(shù)量；更新培訓(xùn)理念，精選培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量；高度重視各個層次教師的培養(yǎng)和提高，激發(fā)教師的工作熱情，完善促進(jìn)教師專業(yè)化成長的激勵機(jī)制；組織開展好省特級教師 XX 縣區(qū)第二批學(xué)科教學(xué)能手評選；重視名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培訓(xùn)和考核，充分發(fā)揮名師學(xué)科帶頭人作用；鼓勵優(yōu)秀教師長期在農(nóng)村任教，加快農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，提升農(nóng)村教師專業(yè)水平。 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)《 XX 縣區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通知》要求，重視教育教學(xué)計劃的制定、執(zhí)行 和落實(shí)，科學(xué)安排好學(xué)生的作息時間，合理布置學(xué)生的作業(yè)，保證學(xué)生課外活動時間；開齊開足音、體、美、勞和綜合實(shí)踐等 第 6 頁 共 11 頁 課程，全面落實(shí) “ 體藝 2+1” 工作。 加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。以 “ 內(nèi)涵提升年 ” 活動為載體，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，開展學(xué)校特色評比活動，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，逐步形成 “ 一校一品 ” 的格局；科學(xué)積極開展全縣中小學(xué)體育特色項(xiàng)目基地的建設(shè)和考核工作，努力提高我縣中小學(xué)體育競技水平；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視校園環(huán)境管理，積極培育學(xué)校精神，開展豐富多彩的校園文化活動，提升辦學(xué)品位；深化廉政文化進(jìn)校園工作。 （四）抓好落實(shí)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量 改進(jìn)學(xué)校德育工作。構(gòu)建和諧德育體系，著力于德育 “ 分層教育 ” 體系、師生和諧關(guān)系、學(xué)校家庭社會 “ 三教 ” 和諧關(guān)系的構(gòu)建，形成有序德育過程，建立與完善學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，探索學(xué)校和諧德育評價體系；充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要性，堅持因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展；繼續(xù)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別要重視班主任隊伍建設(shè)；加強(qiáng)德育工作實(shí)效性的研究，不斷增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性；教師要充分利用課堂教學(xué)主陣地，注重在學(xué)科教學(xué)中滲透 思想教育，自覺擔(dān)當(dāng)好德育工作實(shí)施者和責(zé)任人的角色；開展系列德育活動，注重德育的內(nèi)化和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在豐富多樣的活動中產(chǎn)生體驗(yàn)，得到感悟、熏陶和升華；充分發(fā)揮法制校長作用，開展法制教育；開展理想信念和民 第 7 頁 共 11 頁 族精神教育，
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