3弘揚(yáng)和踐行“總干”精神推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)(編輯修改稿)
2024-08-26 20:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不 第 7 頁 共 16 頁 舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會中受到大家的推崇。 五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。 — 2— 事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。像黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為 人民鞠躬盡瘁，死而后已；像那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，他們也是雷鋒的精神化身。雷鋒一生沒有做過一件驚天動地的事，但是他的最可貴之處在于，將人們都覺得很平常的事堅(jiān)持得做好。扶老攜幼、扶微救困、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，這些其實(shí)都是我們力所能及的事情，正是如此雷鋒精神方才顯得自然、樸實(shí)、無華。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。 今天我們在全社會倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想 ，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，扶正祛邪，揚(yáng)善懲惡，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是喊口號、貼標(biāo)語、擺陣勢，而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地將學(xué) 第 8 頁 共 16 頁 習(xí)雷鋒精神化為自我的行動并切實(shí)投入到工作、生活中，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。 — 3— 第三篇： “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀 ” 征文“ 弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀 ” 有感 我們一代又一代總是在老生常談 “ 雷鋒精神 ” ，卻不 知道我們?yōu)槭裁匆ダ^承，去學(xué)習(xí)，去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛心的人，有雷鋒精神的人。我們還不知道怎樣去做一個(gè)這樣的人的時(shí)候，腦子里就已經(jīng)有了這樣一個(gè)概念。對當(dāng)時(shí)的我們來說，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長大，受到教育，學(xué)會思考，就明白了 “ 雷鋒精神 ” 是可以看得見并去付諸行動的。 雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是指全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。而在當(dāng)今時(shí)代，雷鋒精神則被賦予了嶄新的意義，那便是：助人 為樂、勤儉節(jié)約、敬業(yè)愛崗、集體精神以及釘子精神。用我們今天的視角來解讀雷鋒精神，它與社會主義核心價(jià)值觀作為公民層面提倡的 “ 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ” 是相一致的。這就是為什么我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會主義核心價(jià) 第 9 頁 共 16 頁 值觀。 如同當(dāng)年魯迅先生說的 “ 凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的 ” 。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年，我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會道德的話題。不難發(fā)現(xiàn)我國當(dāng)今的社會出現(xiàn)了價(jià)值觀與信仰的危機(jī)，功利觀念的普遍化以及道德缺失情 況嚴(yán)重凸顯。這一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)于表面最直接表現(xiàn)為人與人之間出現(xiàn)了信任危機(jī)。諸如，蘇丹紅鴨蛋，毒奶粉，毒饅頭，地溝油，注水豬肉，文憑造假，老人跌倒沒人扶，開車闖紅燈打警察等等等 ......前文我也說過老人跌倒沒人扶，就這個(gè)問題，北大副校長說： “ 你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償。 ” 這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無奈的一件事卻不是北大校長的 “ 撐腰體 ” 。 雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動是巨大 的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場視頻中，一個(gè)老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動彈，他就著那別扭的姿勢在那里痛苦呻吟，時(shí)間一分一秒地過去，老人的聲息越來越無力，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心的，就是我們大家所擔(dān)心的，擔(dān)心扶老 第 10 頁 共 16 頁 人被訛，擔(dān)心被
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