20xx魯人版高一語(yǔ)文必修三第2單元4記念劉和珍君(編輯修改稿)
2024-12-25 13:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _____________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 “ 哀痛者 ” ， “ 以 ?? 為哀痛 ” 的人，他們?yōu)閲?guó)家和民族的前途，人民的悲慘命運(yùn)而哀痛。所以作者稱(chēng)他們是偉大的 “ 哀痛者 ” 。 “ 幸福者 ” ， “ 以 ?? 為幸福 ” 的人，他們以勇往直前、投身革命、為人民流血犧牲為最大的幸福。所以作者又稱(chēng)他們是偉大的 “ 幸福者 ” 。 這是對(duì)烈士熱情的謳歌。 二、閱讀文章第二、三、四、五部分，回答下面的問(wèn)題。 3 ．劉和珍君是個(gè)怎么樣的人？ ________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 劉和珍是一個(gè)渴求真理與進(jìn)步，富于斗爭(zhēng)精神和社會(huì)責(zé)任感，溫和善良而又有思想、有愛(ài)國(guó)熱忱的青年學(xué)生。 4 ．怎樣理解 “ 我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡 ” ？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 根據(jù)上文，緣由有兩個(gè)方面，一是反動(dòng)派的殘酷鎮(zhèn)壓，一是反動(dòng)文人惡毒誣蔑。在這白色恐怖下，人們還怎敢說(shuō)話呢？ “ 沉默 ” ，就是 “ 默無(wú)聲息 ” 。這里說(shuō)的是兩種沉默：一種是 “ 出離憤怒 ” 陷于極度悲痛的 “ 沉默 ” ，“ 于無(wú)深處聽(tīng)驚雷 ” ，預(yù)示著革命暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之前的 “ 沉默 ” ；一種是逆來(lái)順受，真正 “ 默無(wú)聲息 ” ，不敢反抗，走向滅亡的 “ 沉默 ” 。同樣的沉默，兩種前途，兩種結(jié)果：不在沉默中被奴役，被黑暗統(tǒng)治，被滅亡，就在沉默中走向 革命，走向解放。作者懷著最大的憤怒，發(fā)出最有力的號(hào)召，啟示人們：必須起來(lái)和兇殘的敵人作殊死的斗爭(zhēng)。這是作者寫(xiě)作本文的主要意圖所在。 三、閱讀文章第六、七部分，回答下面的問(wèn)題。 5 ．魯迅先生對(duì)于進(jìn)步青年徒手請(qǐng)?jiān)傅男袨槌钟惺裁磻B(tài)度？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________ _______________________________________________________ 【答案】 作者以煤的形成比喻人類(lèi)發(fā)展的歷史。人類(lèi)歷史每前進(jìn)一步，都需要付出血的代價(jià)。徒手請(qǐng)?jiān)鸽m然付出極大犧牲，但結(jié)果對(duì)社會(huì)進(jìn)步影響并不大。因此，作者不主張徒手請(qǐng)?jiān)?，而希望人們從這次慘案中吸取教訓(xùn)，采用更有效的斗爭(zhēng)方式。 6 ．怎樣理解 “ 茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見(jiàn)微 茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行 ” ？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 這句恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了慘案的意義，盡管人間的茍活者很多，但即使茍活者，也會(huì)看到一點(diǎn)希望，哪怕依稀微茫，而猛士們會(huì)在烈士精神鼓勵(lì)下，更加勇猛的前進(jìn)、斗爭(zhēng)！先對(duì)斗爭(zhēng)的方式進(jìn)行理性反思，再肯定烈士的勇毅對(duì)于將來(lái)的意義，全文收束在高昂的斗爭(zhēng)精神上，更有鼓舞人心的力量。 四、閱讀全文，回答下面的問(wèn)題。 7 ．文中一共寫(xiě)了哪幾類(lèi)人？作者對(duì)他們的態(tài)度和感情怎樣？ 哪類(lèi)人 作者的態(tài)度和感情 愛(ài)國(guó)者、猛士、茍活者 尊敬、悼念、激勵(lì) 反動(dòng)派、流言家、有惡意的閑人 揭露、嘲諷 麻木的民眾、庸人、無(wú)惡意的閑人 哀傷、喚醒 8 ． 試舉例分析本文的表達(dá)方式方面的特點(diǎn)。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________ 【答案】 本文綜合運(yùn)用了記敘、議論、抒情等表達(dá)方式，各有側(cè)重。第一部分以記敘為主，兼有議論；第二部分以議論為主，兼有記敘；第三部分以抒情為主，兼有議論。且無(wú)論記敘或議論都有強(qiáng)烈的抒情色彩。以第四部分為例：先敘述聽(tīng)到噩耗，指出這一殺害出乎意料之外。在敘述中已經(jīng)表現(xiàn)了作者對(duì)事件的看法和對(duì)愛(ài)國(guó)青年無(wú)辜遇害的痛惜，對(duì)反動(dòng)軍閥屠戮學(xué)生的憎 恨。 [ 話題 互動(dòng) ] 話題： 談到學(xué)生請(qǐng)?jiān)?，一般人只表示肯定，而魯迅先生既做了肯定又表達(dá)了不贊同的意思。請(qǐng)你對(duì)請(qǐng)?jiān)赴l(fā)表一下自己的看法。 學(xué)生甲： 贊同。需要有人在最危難的時(shí)候挺身而出， “ 殞身不恤 ” ，這是一種革命的責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。 學(xué)生乙： 不贊同。革命應(yīng)該講究策略，應(yīng)該以最小的代價(jià)換取最大的成功，應(yīng)該減少無(wú)謂的犧牲，要和敵人斗智斗勇，而不可魯莽行事。 我的觀點(diǎn)： ________________
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