3基層稅務(wù)機關(guān)行業(yè)化學(xué)習(xí)材料(編輯修改稿)
2025-08-26 19:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 為基本要求，構(gòu)建適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)體系。 建立 “ 工作 —— 學(xué)習(xí) —— 創(chuàng)新 ” 永續(xù)循環(huán)的良性軌道，實現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)巧妙融合，培養(yǎng)干部獨立思考、系統(tǒng)思考能力，形成學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍，以知識推進稅收工作。 二、明確學(xué)習(xí)的主要 內(nèi)容。 首先，加強自身財務(wù)和稅收理論知識學(xué)習(xí)，使稅務(wù)干部進一步提高理論素養(yǎng)。其次，是法律法規(guī)知識，提高全體稅務(wù)干部依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的意識和能力。再次，加強現(xiàn)代科技文化知識。根據(jù)本職工作和自身發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)相關(guān)的科技文化知識。最后，加強崗位技能知識。包括征管軟件應(yīng)用、辦公自動化等。 三、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展。 整天學(xué)習(xí)而不創(chuàng)新的行為只能是空泛而無意義的重復(fù)，學(xué)與思、學(xué)與用、學(xué)與時、學(xué)與效率、學(xué)與創(chuàng)新的結(jié)合才
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