【文章內(nèi)容簡介】
n the country. 4. I’ll live on a space station. 5. What do you think your life will be like in ten years? 4. 模仿秀:聽錄音并跟讀,注意模仿你所聽到的問句的語音語調(diào)。 After listening 1. Pairwork: (1)和同桌合作,尋找有關(guān) Joe十年前、現(xiàn)在、十年后生活狀況的信息。 (2)操練 2e. 和同桌分別扮演 Alexis 和 Joe,根據(jù)剛才找到的信息進(jìn)行對話練習(xí)。表演時(shí)可借助 2c的對話形式。 (進(jìn)行對話練習(xí)時(shí)應(yīng)注意時(shí)態(tài)的變化。 ) 2. Pairwork:結(jié)合課前預(yù)習(xí) II 的內(nèi)容,根據(jù)自己的實(shí)際情況與同伴進(jìn)行交流。交流時(shí)可參考如下對話形式: A: Where did you live five years ago? B:… A: How did you get to school five years ago? B:… A: How do you get to school now? B:… A: Where will you live in ten years? B:… A: How will you get to work in ten years? B:… 觀察與思考:通過剛才的訓(xùn)練,請你來總結(jié): (1) 談?wù)撍松习嗷蛏蠈W(xué)的交通方式應(yīng)該用什么句型?請用三種時(shí)態(tài)形式表示出來 一般過去時(shí): _______ _________you get to school? I _________(take)the train to school. 一般現(xiàn)在時(shí): _________ _________you get to work? I_________(get)to work by bike. 一般將來時(shí): _________ _______