20xx春魯教版語文六下第7課從百草園到三味書屋word集備教案(編輯修改稿)
2024-12-25 12:41 本頁面
【文章內容簡介】 u236。 厥士 ju227。 竇 d238。u 盔甲 kuī 人聲鼎沸 dǐng 倜儻 t236。 tǎng 繡像 xi249。 拗ǎ o 錫箔 xī b239。 金叵羅 pǒ 學生結合標題和文章內容，探究寫作思路 明確：從標題“從百草園到三味書屋”中，我們可以捕捉到一些信息，“從??到??”表示這篇課文以空間的轉換為序，大致包括“百草園”和 “三味書屋”兩個部分的內容并讓學生找出寫“百草園”和“三味書屋”的起止段和過渡段 四、研讀課文第一部分 點生讀 1— 8 自然段 小組合作探究： ①哪句話總領了這部分的內容？ 明確：其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂 園 ②文章從哪些方面表現百草園是“我”的樂園的？ 明確： 優(yōu)美的景物 —— 樂景 我的樂園 美女蛇故事 —— 樂聞 雪地里捕鳥 —— 樂事 ③百草園中景物繁多，作者是怎樣匠心獨運，把景物描寫清楚傳神的？ 明確： ；（先概說：靜物 動物，后細說：動物 靜物） ，有符合兒童心理； ，春夏秋冬皆備 ④文章寫美女蛇的故事有什么作用？ 美女蛇的故事深深吸引孩子，給百草園增添了神秘感，豐富了作為兒童樂園的情趣 ⑤找出描寫捕鳥動作的詞，并說說這一連串的動詞有什么表達作用 “掃、露、支、撒、系、牽、拉、罩”一
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