【總結(jié)】第三章健肺強(qiáng)身精力充沛——排泄腎臟的結(jié)構(gòu)腎單位有什么功能呢?腎單位腎小體腎小管腎小球腎小囊排泄的主要途徑:泌尿、皮膚排汗、呼吸排出水蛋白質(zhì)葡萄糖90~937~8尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽表二:原尿的主要成分
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】鳥(niǎo)類活動(dòng)一:千姿百態(tài)的鳥(niǎo)類鳥(niǎo)類資源豐富,形態(tài)顏色各異,全世界已發(fā)現(xiàn)9021種;中國(guó)有1186種。是陸生脊椎動(dòng)物中出現(xiàn)最晚,數(shù)量最多的一綱。野鴨蜂鳥(niǎo)孔雀鸚鵡畫(huà)眉金雕鳥(niǎo)類都能飛嗎?活動(dòng)三:觀察家鴿適于空中飛行的特征能飛的都是鳥(niǎo)嗎?活動(dòng)三:觀察家鴿適于空中
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】2認(rèn)同保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)的觀點(diǎn),參與環(huán)保行動(dòng)。3擬定切實(shí)可行的環(huán)保日常行為規(guī)范和活動(dòng)方案。4培養(yǎng)解決環(huán)境問(wèn)題的技能。地球是人類唯一的家園。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園。這,就是黃河上游的黃土高原!一個(gè)人類不能居住,鳥(niǎo)兒無(wú)處做窩,連蚯蚓也找不出幾條的地方。在兩千多年前,這里根本就不是這個(gè)
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】保護(hù)我們共同的家園這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“SaveOurSoul”,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】第三節(jié)西亞西亞?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖,說(shuō)明西亞重要的地理位置,并能熟練記憶(在圖中填注)五海、三洲的名稱,海峽、運(yùn)河名稱及交通和戰(zhàn)略地位。?2、知道西亞干旱的自然環(huán)境特征及農(nóng)牧業(yè)特點(diǎn),分析自然條件與當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn):西亞地理位置的重要性?難點(diǎn):分析氣候與
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)金花茶金錢(qián)松這一切美好的景物都是通過(guò)我們的眼睛看到的,那么,視覺(jué)是怎樣形成的呢?一、視覺(jué)第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)第一節(jié)信息的獲取學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。2.描
2024-11-18 07:08
【總結(jié)】唾液腺咽食道胃小腸大腸肛門(mén)消化系統(tǒng)的組成口腔胃腺肝臟胰腺腸腺口腔中只能講少量的淀粉初步消化為麥芽糖,蛋白質(zhì)和脂肪沒(méi)有被分解。消化系統(tǒng)消化道口腔咽食道胃小腸大腸肛門(mén)消化腺
【總結(jié)】第十章第一節(jié)水中的動(dòng)物梭子蟹大閘蟹思考:他們有哪些相同和不同?相傳幾千年前,江湖河泊里有一種雙螯八足,形狀兇惡的甲殼蟲(chóng)。不僅偷吃稻谷,還會(huì)用螯傷人,故稱之為“夾人蟲(chóng)”。后來(lái),大禹到江南治水,派壯士巴解督工,夾人蟲(chóng)的侵?jǐn)_,嚴(yán)重妨礙著工程。巴解想出一法,在城邊掘條圍溝,圍溝
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】第二節(jié)信息的傳遞七年級(jí)下冊(cè)、功能。。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能:調(diào)節(jié)人體的各種生命活動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:
【總結(jié)】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦,有的同學(xué)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時(shí),所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對(duì)鈴聲的反應(yīng),是一種反射活動(dòng)嗎?是不是非條件反射?參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個(gè)器官呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)別腦及各部分的功能2、理解條件反
2024-11-16 22:48
【總結(jié)】探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺(jué),結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?!?,當(dāng)實(shí)驗(yàn)停止,讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后,這些異?,F(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過(guò)睡眠,可以使人消除疲勞,使精力和體力得到恢復(fù),提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的
【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類匡村實(shí)驗(yàn)中學(xué)金慧設(shè)計(jì)意圖:?生物分類涉及的知識(shí)面很廣,特別是對(duì)形態(tài)學(xué)知識(shí)要求很高,歷來(lái)是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。新課標(biāo)以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,對(duì)該部分要求“嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類”,意在讓學(xué)生體驗(yàn)分類的方法,而不是對(duì)生物進(jìn)行屬或種水平上的鑒定。如何讓教學(xué)重點(diǎn)從掌握生物分類的具體知識(shí)
2024-11-18 23:07
【總結(jié)】三.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€復(fù)習(xí)問(wèn):血液為什么能流動(dòng),血液在心臟中如何流動(dòng)?在血管中如何流動(dòng)??1、心臟的收縮是血流的動(dòng)力。?2、心房心室動(dòng)脈思考動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血,這種說(shuō)法對(duì)嗎?
【總結(jié)】第1節(jié)人類的食物一、食物中含有人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分1.與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng),與維生素C溶液呈現(xiàn)褪色反應(yīng),因此,用這兩種試劑可以分別檢測(cè)蛋白質(zhì)和維生素C。,食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括、、、、和六大類。、和
2024-11-18 06:58
【總結(jié)】第十二章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)青春期的變化與內(nèi)分泌腺分泌的激素有關(guān)內(nèi)分泌腺?認(rèn)真默讀課本p86-p90內(nèi)容,找出思考題的答案并畫(huà)出來(lái),時(shí)間是5分鐘。1、人體內(nèi)的腺體分為哪兩類?請(qǐng)舉例。2、什么叫激素?不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素分別是什么?3、生長(zhǎng)激素是由誰(shuí)分泌的?有哪些分泌異常癥?生理作
2024-11-19 08:46