【總結】在生活中,同學們一定都學過或讀過“關于讀書方法”的一些名言警句或課文吧,想一想,說一說。你們覺得在我們已掌握的這些好的讀書方法中,還應該注意什么?讀課題,同學們有什么疑問想提呢?⒈為什么讀書要有選擇?⒉可以選擇哪些?⒊怎樣選擇?請同學們帶著問題,自由
2024-11-19 12:15
【總結】同學們不久就要小學畢業(yè)了,你們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學,大家有什么感想呢?作者在小學畢業(yè)時感慨萬千,飽含激情地寫下了《明天,我們畢業(yè)》。今天我們就來學習這篇文章。1、讀準字音,認清字形,讀順每句話。2、畫出不理解的詞語,查字典或聯(lián)系上下文理解。自學課文,要求:眷偎矯
2024-11-18 20:06
【總結】原地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤偏西天涯馬蹄襟飄帶舞一碧千里翠色欲流生字詞:草原的天空草原像綠毯.羊群像白花.空氣(清鮮)天空(明朗)
2024-11-15 00:05
【總結】
2024-11-29 13:05
【總結】 小學語文六年級下冊教案——孔子游春 教學目標: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,聯(lián)系上下文體會文中成語的意思,并任選其中兩個成語造句。 2、體會第8自然段孔子所...
2024-10-07 01:31
【總結】在我國內蒙古、新疆等地有遼闊的草原。作家老舍訪問內蒙時,身臨其境,處在草原這一特定環(huán)境之中,對它產生了特殊的感情,目睹了蒙族人民待人接物的風俗習慣,又感受到了民族團結的深厚情意。作者把這些內容都活靈活現(xiàn)地寫下來了。渲迂玻璃渲染迂回玻璃琉璃xuànyūbōlí我能行
2024-11-17 03:23
【總結】 蘇教版六年級語文——孔子游春2 一、教學要求 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語,聯(lián)系上下文體會文中成語的意思,并任選其中兩個成語造句。 2.體會第8自然段孔子所說...
2024-10-01 09:52
【總結】 蘇教版六年級語文——孔子游春1 春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習的春風像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來...
2024-10-01 09:57
【總結】1 蘇教版六年級語文——?孔子游春?教學設計 一、關于文本的研讀收獲。 ?孔子游春?生動記敘了孔子帶弟子們到泗水河畔游賞,巧借泗 水的滾滾而來闡發(fā)了他關于真君子的宏論,并適時地引導弟子們談...
2024-09-23 05:34
【總結】梅是傲骨的象征,更是高潔操守的象征,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,歷代有志之士,謳歌梅、禮贊梅。從題目上,你知道了什么?還想知道什么?吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。墨梅【古詩】硯硯臺yàn我能行王冕(
【總結】同學們,我們的祖國山河壯麗,許多名山風景秀麗。你們能說說自己曾游覽過的名山秀景嗎?游覽之后又有什么感受呢?今天老師帶同學們一起去游覽一下天游峰。今天我們學習的這篇文章就與天游峰有關。夷頗褪夷族頗辭褪色yípōtuì我能行
2024-11-19 12:17
【總結】愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛更是一根心鏈,拴緊你我彼此的心,串起了一個個愛的故事。蘇教版六年級語文上冊第二組8個生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,知道當
2024-11-29 13:07
【總結】同學們,你們知道嗎,超聲波在現(xiàn)代工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療、軍事等領域發(fā)揮著極大的作用。那么,人們對超聲波的研究是怎么開始的呢?這得從意大利一位科學家的實驗說起。(1)畫出生字,讀準字音,讀順課文。(2)借助字典并聯(lián)系上下文自學生字詞。自由讀課文,要求:蝙蝠礙辨蝙蝠蝠蛇阻礙辨別b
2024-12-12 17:17
【總結】諧幢犧諧調一幢樓犧牲xiézhuànɡxī我能行顧名思義:從名稱想到所包含的意義。傾瀉:課文指美妙的樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚出來。典范:可以作為學習、仿效標準的人或事物。和諧:配合得適當、勻稱。交響樂團:大型的管弦樂演奏的團體。由弦樂器、木管樂器、銅管樂器、
2024-12-11 11:38
【總結】壟壟斷l(xiāng)ǒnɡ我能行定奪:對事情做可否或取舍的決定。嘲笑:用言語挖苦、取笑人。蒼老:這里指聲音顯得老態(tài)。錯失良機:錯誤地失去了良好的機會。第一段(1):寫蘇格拉底要弟子們去麥地里摘一個最大的麥穗。第二段(2~6):寫弟子們摘麥穗的經(jīng)過和蘇格拉底對他們的教育。第三段(7):寫弟子
2024-12-13 16:21