【總結(jié)】第14課彩色拼貼畫設(shè)計制作:金宇超如何把生活中的人物造型轉(zhuǎn)換成剪紙造型?馬蒂斯《水族館里的游泳者》庫淑蘭《江娃拉馬梅香騎》拼貼步驟:用概括的方法進行主體部分造
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】你能說一說下面三幅畫的黑、白、灰關(guān)系么?如果紙片是白色或淺色的,應(yīng)該選黑色紙作襯紙;如果紙片是黑色的,應(yīng)該選白色或淺色紙作襯紙。黑白灰合理搭配,可以使畫面更加豐富黑白灰合理搭配,可以使畫面有遠有近.層次分明.黑白灰合理搭配,能使畫面具有立體感.學(xué)習(xí)建議:1、撕貼一個自己喜歡
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】給生活添加情趣從一個紙杯來說拼貼畫……點用紅酒瓶軟木塞拼貼的創(chuàng)意人物頭像畫線綜合材料拼貼畫膠帶拼貼畫樹葉拼貼畫面二、拼貼畫的創(chuàng)作元素1、點:以點成線、以點成面
【總結(jié)】?用什么工具畫出來的嗎?彩墨游戲中鋒側(cè)鋒焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯欣賞彩墨畫的特殊技法(一)漂附印染法欣賞彩墨畫的特殊技法(二)揉紙皴法欣賞彩墨畫的特殊技法(三)滴染法、噴濺法作業(yè)要求:。特殊技法畫一幅彩墨畫。
【總結(jié)】向齊白石學(xué)畫蔬果一、教學(xué)目標(biāo),能用自己的語言描述齊白石巾作品,并談?wù)勛约旱呐J?。、分析、感受的基礎(chǔ)上,研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現(xiàn)蔬果,初步掌握表現(xiàn)蔬果的技巧與步驟。過欣賞與表現(xiàn)活動培養(yǎng)藝術(shù)觀察能力和熱愛生活的思想感情,提高藝術(shù)審美素養(yǎng)。重點、難點。重點:對齊白石及其作品的了解
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】找果子的刺猬一、教學(xué)目標(biāo)。。3.'培養(yǎng)愛小動物的意識,以及熱愛、保護大自然的情感。重點、難點。重點:能用泥塑的表現(xiàn)方式,運用水滴形的造型方式完成「爿或一組刺猬。難點:能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬,并能添加果子以增加趣味性。二、教材分析[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
2024-11-19 11:56
【總結(jié)】盤泥條尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學(xué)美術(shù)教科書第五冊中第6篇課文《盤泥條》。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、這幾個方面對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進行說明。一、教材分析盤泥條是一種古老而基本的陶藝成型方法。或粗或細的泥條在造型表現(xiàn)時有著很大的靈活性,盤制的造型富于變化,既可
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】第5課找果子的刺猬設(shè)計、制作:盧莉敏刺猬是雜食動物水果蔬菜堅果軟體小動物作業(yè)提示:作業(yè)自評(采用情景化的方式模擬“小刺猬”,對自己的作品進行評價。)
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】第6課夸張的臉設(shè)計、制作:卓曉霞趣味表情設(shè)計、制作:卓曉霞想一想:你認識這些明星嗎?畫中的臉與真人的臉有什么不同?變看三星堆青銅頭像找一找人物中的哪些部位進行了夸張?尼日利亞面具看儺戲面具人物面具的色彩有什么特點?看基本技法:
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】首頁作業(yè)要求兒童作品技法研討佳作欣賞齊白石簡介:(1863-1957),現(xiàn)代杰出畫家,書法家,篆刻家。原名齊璜,字渭青、號白石,湖南湘潭人。師法朱耷、徐渭、石濤、吳昌碩,形成大寫意風(fēng)格。創(chuàng)紅花墨葉派,專長花鳥,花酣墨飽,作品既有純樸民間風(fēng)格,又有傳統(tǒng)文人畫風(fēng),妙在似與不似之間。人稱“南吳北齊”,被授予“人民藝術(shù)
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)內(nèi)容三原色 教學(xué)內(nèi)容 三原色教學(xué)目標(biāo) :使學(xué)生了解和認識色彩中的三原色,并能用原色調(diào)出間色 :提高學(xué)生對色彩的理解能力 :培養(yǎng)學(xué)生審美觀點和欣賞美創(chuàng)造美的意識教學(xué)重點 指導(dǎo)學(xué)生...
2024-11-14 20:21
【總結(jié)】三原色——主講人:鄭三原色:紅黃藍不能用其他顏色調(diào)和出來的三種基本色(紅黃藍)+=(紅)(黃)(橙)+(紅)(藍)(紫)+=(黃)(藍)(綠)=三間色:橙紫綠是三
2025-08-15 23:55
【總結(jié)】一.教學(xué)目標(biāo):,能用語言對四季的景物和色彩進行描述,表達對美的感受。了解古詩配畫的知識,學(xué)會從詩句中的主題事物、環(huán)境、色彩三方面為古詩配畫的方法。四季,通過對花、樹等自然界中的景物來表現(xiàn)四季的象征景色,學(xué)會運用主觀色彩來突出季節(jié)的特征。并在理解古詩的基礎(chǔ)上巧妙構(gòu)思,畫出詩句的意境之美,體會畫畫與作詩互相融合的感覺,培養(yǎng)想象與表現(xiàn)能力。、走進大自
【總結(jié)】第8課線描外形教學(xué)目標(biāo):,理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術(shù)美。,運用線條來表現(xiàn)一個完整的形象,體會線條豐富的變化,體驗藝術(shù)的創(chuàng)作的快樂。,提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生認真觀察,尤其是外部輪廓。[來源:Z*xx*],讓學(xué)生通
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】剪紙作品大塊撕小心撕對稱撕撕紙方法:小組合作:1、選擇一種喜歡的方法撕出一個形狀。2、試著將形狀進行轉(zhuǎn)動,看看象什么?3、根據(jù)作業(yè)單將撕出來的形狀進行搭配粘貼,組內(nèi)討論黑、白、灰關(guān)系和拼貼畫步驟,并由組長統(tǒng)計好作業(yè)單進行統(tǒng)一匯報。大師作品大師作品
2024-12-11 05:52