3加強學習研究適應新常態(tài)(編輯修改稿)
2025-08-26 17:16 本頁面
【文章內容簡介】 作出部署。黃三平同志為專題研修班把脈定調，審定課程板塊、授課師資等，跟蹤掌握研修班進展、學員反響和研修成果，參加開班儀式和研修匯報會，并作動員講話，及時給予指導，提出明確要求。州黨委辦公廳、組織部、宣傳部充分發(fā)揮職能作用，通力合作，統(tǒng)籌做好專題設計、課程安排、教授聘請、學員調訓等工作，確保專題研修組織嚴密、有效開展。州黨委黨校充分發(fā)揮主陣地作用，制定詳細教學計劃， 第 5 頁 共 10 頁 組織骨干教師認真?zhèn)湔n，加強學員管理，為辦好研修班奠定堅實基礎。三聚焦問題，查找薄弱，補 齊短板，破思想桎梏，解能力之困。抓工作短板，首先要補齊自身短板，補齊 ? 四強 ?? 三力 ?方面的短板。面對新形勢、新常態(tài)、新使命、新要求，部分領導干部對新思想新理念認識不清，對新常態(tài)新要求適應不夠，對新方法新手段不會用、用不好，水土不服、無所適從，不同程度存在 ? 能力危機 ? 和 ? 本領恐慌 ? ，制約著事業(yè)發(fā)展。一些干部在思想觀念方面存在墨守成規(guī)、因循守舊、按部就班的慣性思維，小富即安小進則滿的 ? 河谷意識 ? ，不以 gdp 論英雄就放慢發(fā)展的錯誤認識，只抓穩(wěn)定忽略發(fā)展的片面思想，強調生態(tài)保護放松發(fā)展的狹隘思想；在作風狀態(tài)方面存在 懶散等推拖、不作為、慢作為甚至亂作為，滿足于一般化、過得去、差不多；在能力素質方面存在理解力、執(zhí)行力、落實力不強，科學判斷形勢、維護社會穩(wěn)定、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力欠缺等問題，思想觀念、工作狀態(tài)、能力素質與推進社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會的要求還不完全適應、不完全符合。歲末年初，任務繁重。州黨委集中一個月時間連續(xù)舉辦五期專題研修，就是加速補齊短板，著力解決新形勢下領導干部思想理念落后、 ? 本領恐慌 ? ，駕馭市場經(jīng)濟 ? 思想短板 ?? 理念短板 ?? 想干不會干 ?? 能力不足 ?? 底氣不足 ? 等問題。補短板就要突出針對性、實效性。專題研修結合州直領導干部思想、 第 6 頁 共 10 頁 知識、能力、素質實際，分為理論自信、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定、改革創(chuàng)新、黨的建設 4 大板塊，每期根據(jù)調訓學員不同，專題設置、課程安排有所不同。精選師資力量和課程內容。專門邀請中央黨校、國家行政學院、浦東干部學院、國防大學、中央電視臺等院校和部門知名教授、專家來伊講學。內容圍繞黨的十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央治國理政的一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求，設置《 ? 十三五 ? 規(guī)劃解讀》《強化領導干部 ? 六大思維 ? 》《新常態(tài)對政治生態(tài)的新要求》《 當前形勢分析與我國安全環(huán)境判斷》《 ppp 中國化的理念創(chuàng)新》《以 ? 五大理念 ? 助推伊犁發(fā)展》等 26 個專題。并邀請州直部門領導，講州直社會發(fā)展形勢，分析不足短板，提高理論聯(lián)系實際、分析問題、
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