【文章內容簡介】 法定義務：憲法和法律規(guī)定必須履行的義務。 公民的基本義務：我國憲法規(guī)定的公民義務。 道德義務：社會成員依據社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 人格尊嚴權：任何人無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論是高官還是平民、自由人還是在押犯，都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼尊重的權利，這種權利就是人格尊嚴權。 名譽：對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價。 名譽權：是人們依法享有對自己所獲得的客觀社會評價，排除他人侵害的權利。 肖像：以容貌為中心的人體形象的再現。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 肖像權：公民依法享有的對自己肖像的支配權，包括肖像制作權、使用權和獲酬權。 姓名：將人區(qū)別開來的文字符號，傳達了一個特定的個性化意義，它包括正式姓名、筆名、藝名等，是每個人人格的基本標志之一。 姓名權：公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權利。 隱私：每個人總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密和許多與公共利益、群體利益無關的純個人私事，這些秘密和個人私事就被稱為隱私。 隱私權：公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 教育：以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動；是人類文化的一種傳承活動和催化活動，是鏈接過去和未來的中介。 受教育權：指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利，它是一項基本的人權。 義務教育：國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。 財產所有權：指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現，是一種直接與經濟利益相聯系的民事權利。 遺產：被繼承人遺留的個人合法財產稱為遺產。 被繼承人：遺留財產的死者稱為被繼承人。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 繼承人：依法繼承死者遺產的人稱為繼承人。 法定繼承：既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產份額分配原則的繼承方式。 遺囑繼承：繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產的方式。 智力成果：依靠人類的腦力勞動所創(chuàng)造出來的勞動成果，表現為科學技術成就、發(fā)明創(chuàng)造和文學藝術作品等。 公平：人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人，即參與社會合作的每個人承擔他應分擔的責任，得到他應得到的利益。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 正義行為：在社會進程中，凡是促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義的行為。 非正義行為：在社會進程中，凡是阻礙人類社會進步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當權益的行為，都是非正義行為。 責任：一個人應當做的事情，一個人不應該做某些事情。 以經濟建設為中心：在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，要把集中力量發(fā)展社會生產力擺在首要地位。 一國兩制：即“一個國家，兩種制度”，“一個國家”指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是個主權國家；“兩種制度”是指在一個中國前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港澳臺保持原有的資本主義制度和生活方式并長期不變。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 可持續(xù)發(fā)展：既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 依法治國：依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。 國有經濟：生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。 集體經濟：生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。 共同富裕：實現共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。 核心觀點歸類 ┃ “含義”篇 先進文化：在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。 理想：我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 “根本”類 國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。 中華民族的根本利益所在：實現祖國的完全統(tǒng)一。 中國發(fā)展的 _____________：獨立自主、自力更生。 實現經濟振興和社會主義現代化的 _____________：發(fā)展科技、教育。 我國的根本政治制度： _________________________。 我國的根本制度：社會主義制度。 國家的根本大法、實行依法治國的根本依據、一切組織和個人的根本活動準則： _______________。 根本大計 根本基點 人民代表大會制度 憲法 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 憲法規(guī)定的國家生活中的根本問題：國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度、人民代表大會制度、公民的基本權利和義務、國家機關的組織和職權、國家標志等。 社會主義的根本原則：共同富裕。 發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求：牢牢把握先進文化的前進方向。 牢牢把握 ___________________ ，最根本的就是：必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在 ___________________的指導地位，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。 提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本：發(fā)展教育和科學事業(yè)。 意識形態(tài)領域 先進文化的前進方向 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 社會主義精神文明建設的根本任務 (發(fā)展先進文化的根本任務 )：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。 解決我國社會主要矛盾的根本途徑：以經濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產力。 建設和諧文化的根本：構建社會主義核心價值體系。 我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求：堅持以 ________________為中心。 改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸納起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。 經濟建設 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 “主”字類 我國 ____________________的主體：公有制。 我國 ______________的主體：按勞分配。 我國社會的主要矛盾： _____________________________同 ______________________之間的矛盾。 先進生產力的主要標志：科學技術。 我們參與經濟生活的主要表現：日常生活的消費和理財。 落后的社會生產 基本經濟制度 分配制度 人民日益增長的物質文化需要 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 我國經濟大舞臺上的主角：公有制經濟。 我國國民經濟的主導力量：國有經濟。 公民權利保障體制的主要內容： ______________和____________。 青少年時期的主要任務：知識學習與品德修養(yǎng)。 司法保障 立法保障 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 “基本”類 我國的基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。 我國的基本國策：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源。 黨領導人民治理國家的基本方略：依法治國。 我國的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。 公民基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。 公民必須履行的基本義務：維護國家安全、榮譽和利益；維護民族團結、維護國家統(tǒng)一。 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。 我國 __________的基本狀況：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。 我國資源的基本國情：自然資源 _________、 __________，但 _____________占有量少、開發(fā)難度大；開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。 “兩個基本點”：堅持四項基本原則、堅持改革開放。 人均資源 環(huán)境 總量大 種類多 核心觀點歸類 ┃ “地位”“作用”篇 實行依法治國，建設社會主義法治國家的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。 我國的一項基本政治制度：民族區(qū)域自治制度。 最終實現祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針：“和平統(tǒng)一，一國兩制”。 為人處事的基本原則：誠信。 誠信的基本要求：對人守信、對事負責。 培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是：立足自己當前的生活、學習中的問題，從小