3加強黨的執(zhí)政能力建設需要提高五種能力心得體會(編輯修改稿)
2025-08-26 16:40 本頁面
【文章內容簡介】 思想和意志的工作上多想辦法，多出主意。另一方面，學院點多、線長、面廣，干教分散居住，機關又小。如何保證思想穩(wěn)定和安全穩(wěn)定，對大家一說，責任十分重大。我們一定要切實負起責來，認真落實好學院開展的思想情況分析預測工作，把官兵的思想情況摸準，把對策想到前，把防范和疏導工作做在前。當官兵中出現一般性的思想問題時，就要想到它可能引發(fā)的政治性問題或可能引發(fā)的違法亂紀行為；當歪風邪氣剛剛 “ 露頭 ” 時，就要充分估計到它可能引發(fā)的嚴重后果；特別是 當 “” 和一些敵對勢力進行活動時，立場更不能有絲毫的動搖，態(tài)度不能有絲毫的模糊，行動不能有絲毫的遲疑。 三是要保持正確的發(fā)展方向。學習貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想的一個根本目的就是用 “ 三個代表 ” 重要思想解決好建設一個什么樣的學院，怎樣建設學院的問題。學院已經確立了 “ 質量立院、特色興院 ” 的辦院方略，正在啟動學院 “ 打基礎、上臺階 ” 第 6 頁 共 11 頁 工程。黨委書記要圍繞學院發(fā)展方向，謀劃好本單位本部門的發(fā)展方向。理學院是新生事物，單位類型多，差異大，特殊性多，如何在學院的大局下開展工作，提高單位建設的水平，是考驗黨委書記 工作能力的一個重要標準。不能一味地強調本單位的特殊性，只顧本單位利益，不服從全局利益。要在全局利益下創(chuàng)造性開展工作。只有這樣，我們學院的發(fā)展方向才能不偏離，才能不走歪路。 三、提高駕馭學院建設的能力，要在圍繞中心抓大事上下功夫 學院建設千頭萬緒，黨委領導最根本的是要圍繞學院的中心工作抓好大事。黨委書記作為黨委工作的主持者和負責人，必須有全局意識和運籌能力，正象我們這次座談會上有的書記同志介紹的那樣，心中始終裝著提高人才培養(yǎng)質量這個中心任務，立足本單位實際，堅持黨委議教，加強教學制度建設和 規(guī)范，工作邁出了大步子，成績很喜人。我想作為黨委書記在圍繞中心抓大事上要注意以下幾個方面。 一是要想大事而不是等大事。黨委書記要經常地、主動地思考大事。大事是客觀存在的，關鍵看你有沒有發(fā)現能力和判斷能力。只有主動地去想才能預見將要到來的大事，掌握工作的主動權。如果一味地等待觀望，被動應付，大事臨頭的時候，計劃性肯定不強，主動性肯定不夠，決策部署肯定不夠周密，工作怎么 第 7 頁 共 11 頁 能取得成效呢。因此，作為 “ 班長 ” ，要主動聯系單位實際，根據黨的路線方針政策和上級意圖，多想想國內外形勢發(fā)展變化，多想想單位建設的目標和 舉措，多想想所屬人員的思想情況，及時分析梳理，努力做到全局在胸，想到點子上，謀到關鍵處，為黨委集體決策奠定扎實的基礎。 二是要議大事而不是定大事。黨委領導和決策最重要的環(huán)節(jié)，就是議大事。書記在議大事的過程中擔負著 “ 雙重角色 ” ：一方面，書記普通委員享有同等的議事權利；另一方面，書記作為黨（更多精彩文章來自 “ 秘書不求人 ” ）委議事的主持人，又擔負著特殊的責任。書記的雙重角色決定了書記在議大事的過程中，要充分尊重委員的意見，不能把自己的觀
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