3關心下一代典型經(jīng)驗交流材料(編輯修改稿)
2025-08-26 16:24 本頁面
【文章內容簡介】 的實踐教育。 五是加強法制教育。我們采取以案說法的辦法，由鄉(xiāng)政法委、綜治辦、司法所、派出所等單位相關人員組成法制服務隊，明確了法制副校長，向未成年人進行普法宣傳教育，讓孩子從小就養(yǎng)成學法、懂法、守法的習慣。法律工作服務進村入戶，長期在學校進行法制宣傳教育。幾年來，我們編印了《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法基本知識》等輔導材料 2024 余冊（份），發(fā)給村小學校。在向 青少年進行法制教育的同時，還組織了全村 50 名小學生開展了法律知識競賽活動。三年來，在壩子小學上法制課 18 場（次），受教育人數(shù)達 3600 人（次）。通過教育，使廣大青少年掌握了必要的法律知識，增強了法制觀念，收到了良好的社會效果。 抓家長學校建設，優(yōu)化家教環(huán)境 認真抓了以家長學校為陣地的家教活動。截止目前，全村共辦家長學校 2 所、 28 期，參加培訓的家長 84 人（次）。為了辦好家長學校，提高家教水平。家長學校大都設在學校，由學校校 第 4 頁 共 6 頁 長或副校長兼任家長學校校長，組成由家長代表、學校教師參加的家教校委會 ，與學校開學時間同步進行。 通過辦家長學校，使家長樹立了正確的教學觀，關心孩子全面發(fā)展的多了，重智輕德的少了；對孩子施以正確方法教育的多了，期望值過高過急的少了；對孩子愛嚴結合的多了，嬌慣溺愛的少了；對孩子民主說服的多了，打罵訓斥的少了；關心孩子心理素質健康的多了，任其隨意發(fā)展的少了。不少家長通過在家長學校的學習，痛改了過去的不良行為，為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，大大激發(fā)
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