3關于組建合唱團活動方案正式版(編輯修改稿)
2025-08-26 16:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 13 頁 強我校的精神文明和校園文化建設，豐富學員的文化生活，對提高學員們的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。因此我校將攜手天天音樂學校，組建朗閣精英教育少兒合唱團。 讓孩子參加合唱團的好處 參加合唱活動，對孩子的心理發(fā)展和藝術(shù)鑒賞力會 產(chǎn)生一定的影響。與同齡人共同演唱，一起發(fā)出天籟之聲，那純凈、甜美、和諧美妙的聲音能使自己和他人都為之動情，這就是童聲合唱超凡脫俗的藝術(shù)魅力。 參加合唱活動，給孩子提供了無限的表現(xiàn)的機會，容易緊張、膽小的孩子會逐漸增加當眾表現(xiàn)的自信和勇氣。 自我控制能力差的孩子也會在有意識或無意識之中建立配合以及平等的觀念，自覺遵守紀律。 心不在焉、缺乏毅力的孩子，在持之以恒的練習中鍛煉了學習的毅力。 對于有個性、有藝術(shù)特長的孩子，給他們創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍，讓他們得以更 好的發(fā)展。 由于合唱活動又是一種很好的呼吸運動，會使人感到精力充沛，心情愉快。 孩子在活動中能夠釋放壓力，精神得到很好的放松，特別是在表演過程中為自己和別人所帶來的那份愉悅和感動，讓孩子倍感快樂，身心都受到鍛煉，心靈的境界也會伴隨歌聲一起得 第 7 頁 共 13 頁 到升華。 參與流程：報名條件：報名方式： 第三篇：高中學校合唱團組建方案 XX 縣區(qū)高級中學校合唱團組建方案 一、指導思想 在人類音樂發(fā)展史上，合唱以其獨具魅力的藝術(shù)形式為社會所接受，是普及性最強、參與性最廣 的高雅藝術(shù)。他與獨唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個人的團隊合作精神。同時也可展示我校的藝術(shù)風采，加強我校精神文明和校園文化建設，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，對提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助?，F(xiàn)決定在我校組建一個 40— 60 人的學生合唱團。 二、組織形式及工作職責： 在學校的領導下開展工作； 藝術(shù)指導老師：負責合唱指導、創(chuàng)作、組織排練等工作； 學生宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（ 23 人）； 學生組織組：負責合唱團日常組織工作 （ 23 人）； 后勤。負責合唱團日常排練場地衛(wèi)生、器材及其他后勤工作。 三、隊員選拔條件： 我校高一年級學生，具有良好的團隊合作精神，尊重指 第 8 頁 共 13 頁 導教師； 能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。 四、選拔方法： 報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師 1— 2 個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。 五、組織訓練、演出及考核： 視學校實際情況，合唱團一般為一周 23 次集中訓練，（時間與校領導商議后再定）
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