3關(guān)于酉陽教育發(fā)展的思考(編輯修改稿)
2025-08-26 16:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工業(yè)、城市建設(shè)四件大事，為酉陽經(jīng)濟社 第 6 頁 共 13 頁 會發(fā)展重新定向?qū)Ш??？h委、縣政府緊緊圍繞中央對重慶的 314總體部署，全面落實市委交辦的四件大事，確立了工業(yè)強縣、林牧 XX 縣區(qū)、旅游 XX 縣區(qū)、環(huán)境立縣的發(fā)展思路，堅持以工業(yè)強縣為第一方略、招商引資為第一抓手、項目推進為第一舉措、農(nóng)民致富為第一任務(wù)，決心一年打 基礎(chǔ)，兩年見成效，三年大變樣，通過三年努力，實現(xiàn)經(jīng)濟倍增，環(huán)境倍優(yōu)，建成平安酉陽、法制酉陽、誠信酉陽、生態(tài)酉陽、和諧酉陽和魅力酉陽。當(dāng)前，我縣加快發(fā)展勢頭強勁，工業(yè)園區(qū)建設(shè)、全民創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、招商引資、林業(yè)、畜牧業(yè)、城市建設(shè)等工作已全面展開，如火如荼?？梢哉f，酉陽大發(fā)展的春天已經(jīng)到來。全縣廣大教師和教育工作者應(yīng)以加快酉陽發(fā)展為己任，主動融入推動縣域經(jīng)濟社會跨越發(fā)展大潮中，切實肩負(fù)起復(fù)興酉陽教育的歷史重任，以強烈的責(zé)任感和使命感，自動自發(fā)，艱苦奮斗，真抓實干，共同推進全縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展。 三、真 抓實干，復(fù)興教育再鑄輝煌 （一）解放思想，拓寬渠道，解決錢從哪里來的問題 巧婦難為無米之炊，制約我縣教育發(fā)展的一個重要因素是教育投入不足。千方百計多渠道籌措資金，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，是重振酉陽教育雄風(fēng)的關(guān)鍵。解決錢從哪里來，必須不等、不靠、不要，解放思想，更新觀念，落實主渠道，立足多渠道。首先，財政努力保。各級政府必須切實履行職責(zé)，加快經(jīng)濟 第 7 頁 共 13 頁 發(fā)展，增大經(jīng)濟總量；調(diào)整優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，依法確保教育財政投入三個增長；嚴(yán)格教育經(jīng)費管理，確保落實到位不被擠占挪用。第二，積極向上爭。認(rèn)真梳理 中市關(guān)于民族貧困地區(qū)的教育優(yōu)惠政策，用好用足各項政策，積極爭取中市相關(guān)政策和資金支持。第三，協(xié)調(diào)部門免。政府協(xié)調(diào)關(guān)部門，制定出臺并認(rèn)真落實教育優(yōu)惠政策，努力開辟綠色通道，對教育工程相關(guān)規(guī)費進行減免。第四，爭取社會援。人要走出去，錢要引進來，加大教育招商引資力度，爭取社會愛心人士匡貧興學(xué)，拓寬辦學(xué)渠道，充分利用民間資本、工商資本發(fā)展教育事業(yè)，用市場的手段解決地方財政對教育投入不足的問題。第五，精打細(xì)算用。節(jié)約等于創(chuàng)收。教育投入有限，必須精打細(xì)算，要把每一分錢都用在刀刃之上，花在關(guān)鍵之處，最大限度地提高資金使用 效益。 （二）以人為本，創(chuàng)新措施，解決人往何處去的問題 留住優(yōu)秀教師。教育要發(fā)展，教師是根本。振興酉陽教育，必須建設(shè)一支數(shù)量足夠、素質(zhì)一流、相對穩(wěn)定的教師隊伍。我縣教師工作量大，村小教師往往一人一校，包打包唱，城鎮(zhèn)學(xué)校一個班學(xué)生七八十人，教一個班相當(dāng)于兩個班，長期滿負(fù)荷工作使教師身心疲憊；福利待遇低，多數(shù)教師一個月工資只有千把塊，面對教育、住房、醫(yī)療三座大山，生活壓力十分沉重；環(huán)境不寬松，市場經(jīng)濟使師道尊嚴(yán)受到巨大沖擊，安全第一使工作開展因噎廢食 hellip。hellip。所有這些，都嚴(yán) 重影響了廣大教師工作 第 8 頁 共 13 頁 積極性。一要堅持穩(wěn)定與補充相結(jié)合，解決教師量的問題。積極實施待遇留人、事業(yè)留人和感情留人，穩(wěn)定現(xiàn)有教師隊伍，減少人才外流。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實關(guān)心教師疾苦，從精神上關(guān)懷，在生活上關(guān)心，在事業(yè)上支持，努力寬松教育環(huán)境，在全社會積極營造尊師重教的濃厚氛圍；加強教師職業(yè)理念教育，增強事業(yè)心和責(zé)任感，讓廣大教師真正把教書育人作為展示才華魅力，體現(xiàn)人生價值的事業(yè)，為之矢志不渝，奮斗終生。要政策允許范圍內(nèi)，千方百計多為教師辦好事、辦實事，妥善解決他們的住房、工資待遇、家屬安置、子女上學(xué)等實際問題，解除 他們的后顧之憂，建立起充分體現(xiàn)人才價值的激勵機制。根據(jù)教師差缺情況通過招錄考試和簽約引時方式，逐年解決教師缺編問題。二要堅持德才兼?zhèn)湓瓌t，
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