人教版語文三年級下冊第三單元作文指導(dǎo)課件9(編輯修改稿)
2024-12-25 11:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問：你的愛好是什么 ? 答： 看書 問：你為什么喜歡看書？ 答：看書可以讓我學(xué)到很多知識，明白更多道理！ 問：你是怎樣看書的？用具體事例講講。 答：我每天都會抽出時間來看書，家里的書柜放著 許多書。有 《 故事會 》 、 《 作文大全 》 、 〈 世 界百科 〉 等等。每當(dāng)我看到開心的笑話時我就 會哈哈大笑，看到悲傷的故事時，我也會傷心 流淚！ 佳作導(dǎo)引 ? 我特別愛打籃球。 因此，籃球成了我形影不離的好朋友。早上來到學(xué)校，我一定會帶著籃球先到籃球場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；晚上放學(xué)，我便和我心愛的籃球一起跳躍；課間休息，我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃?？勺詮纳先昙壓?，我們的樓層高了，跑到操場上也便沒有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個，沒少挨老師批評！同學(xué)們也笑話我，說我長得也越來越像籃球了！可無論怎樣我都不會放棄籃球的，籃球就是我的最愛！ ? 我很馬虎。 做數(shù)學(xué)題，難題錯得少，可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯， “ 己 ” 會寫成 “ 已 ” ，“ 太 ” 會寫成 “ 大 ” 。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急，我也想認(rèn)真，可是難??！ 佳作導(dǎo)引 結(jié)尾的方法 ? 1．反問結(jié)束法。 如： ? 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ ? 怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？ ? 2．概括總結(jié)法。 如： ? 聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！ ? 我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。 ? 我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？ ? 3．情趣總結(jié)法。 如： ? 哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？ ? 平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。 寫作思路示例： 我的自畫像 開頭： 可概括地介紹自己，如叫什麼名字、幾歲、在哪個學(xué)校上幾年級等；也可以用幽默的語言講出自己與眾不同的外表特點；或直接介紹自己，如我是一個喜歡看書的人。 中間： （ 1）你的性格有什麼特點，抓住某個方面來寫。先改進(jìn)、概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。 （ 2）你的興趣愛好是什麼？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什麼，再舉例說明。要突出細(xì)節(jié)，寫出情趣。 結(jié)尾：結(jié)尾方式很多，可自然結(jié)束；也可用問句結(jié)尾。如：“ 我就是這麼一個人，愿意和我交朋友嗎？ ” 佳作欣賞 小書迷 她，一個普普通通的小女孩，圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，看起來個子不高，胖乎乎的 。 她愛書，是個小書迷。在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她，她手里總少不了書。她看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響她的注意力，她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書，她常常會忘記了一切。記得一個星期六，她和朋友約好去公園玩，可到了規(guī)定的時間她還沒過去，朋友左等右等不見她的影子，朋友想： “ 她怎么會失信呢？她可是個說話算話的好朋友。一定又是在看書忘了唄。 ” 朋友急忙來到她家，進(jìn)了她的房
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1