【總結】淅川縣馬蹬一小韓冰燕看圖想象故事作文教學設計欣賞圖畫想象故事想象力是人在已有形象的基礎上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。想象力是人類創(chuàng)新的源泉。想象力的魅力在于他可以將你帶入一個虛擬世界,
2024-11-18 17:36
【總結】第一篇:人教版五年級下冊語文第三單元作文 人教版五年級下冊語文第三單元作文 班長競選發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們: 你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。 我叫XXX...
2024-10-08 21:12
【總結】五年級上冊期末作文復習?第一單元和書的故事?第二單元想象作文,寫《二十年后回故鄉(xiāng)》。?第三單元介紹一種物品。?第四單元()的啟示。?第五單元我愛漢字?第六單元爸爸媽媽我想對您說。?第七單元寫讀后感。?第八單元場面描寫、寫
2024-11-19 15:12
【總結】五年級下冊第三單元作文指導-----學寫發(fā)言稿【發(fā)言稿常見的形式有哪些呢】發(fā)言稿寫法比較靈活,結構形式要求也不那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明扼要的總結。②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即
2024-12-08 09:58
【總結】第一篇:五年級下冊第三單元作文指導 人教版小學語文五年級下冊第三單元作文指導 第三單元 習作訓練三:學寫發(fā)言稿 [習作要求講解] 習作要求:班里要改選班干部,你打算競選生活委員;“六一”聯(lián)歡...
2024-10-25 14:35
【總結】表情背后的故事1滿面春風神采飛揚興高采烈喜笑顏開手舞足蹈得意洋洋心花怒放欣喜若狂歡呼雀躍2悲從心起淚流滿面痛不欲生號啕大哭哇哇大哭淚如雨下3火冒三丈怒氣沖沖
2024-11-19 11:13
【總結】北師大版小學語文第十冊第五單元作文一、寫作要求:在我們的生活中,有許多讓我們感到有趣、開心、快樂、好笑的事情,請你選一件寫一寫。二、寫作準備?說事議趣1、思考:哪些事?有什么趣??天晴時,河里捉魚、玩泥人、捉迷藏、爬樹;下雨時,故意穿著鞋子去踩水、翻過傘來裝雨、在泥地里滑溜溜板?春天,菜園里捉蝴蝶;夏天,小河里
2024-11-19 07:08
【總結】五年級下冊第三單元習作教學發(fā)言稿同學們,這次的習作要寫什么呢?這個在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開書我們一起來看看吧──本次習作是寫常用應用文──發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。
2024-11-18 23:27
【總結】新課標人教版小學三年級下冊語文雄壁鎮(zhèn)中心學校小哨完小龔石坤語文園地三《說說我自己》習作指導知識回顧應該從哪些方面向別人介紹自己?外貌特點、愛好特點、個性特點、優(yōu)點與缺點等方面。寫法點撥:怎樣把這篇作文寫好呢?開頭(吸引人)中間部分:特點(外貌特點→愛好特點→個性特點
2024-11-19 11:16
【總結】作文題目參考:《這就是我》《愛哭的我》《淘氣的我》《聰明的我》《膽小的我》《愛看書的我》《喜歡踢球的我》《開朗的我》《謙虛的我》注意:寫作時要根據(jù)自己的題目特點著重來寫。開頭的方法一:直接介紹法我的愛好是看書,畫畫,踢球二:概括介紹法大家好,我的名字叫XXX,今年10歲了
2024-11-19 07:11
【總結】第三單元習作指導——介紹自己猜一猜?有這樣一個人,個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長-------你猜他是誰?猜不出猜一猜?有這樣一個人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領青不青、藍不藍的梭布直裰,提一柄九齒釘耙------你知道他又是誰?
2024-11-18 23:28
【總結】寫我自己的參考題材,你有什么特別的地方,別人有沒有給你起什么外號?,外貌總是次要的,關鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處?,只要有一點,都可以在文章之中寫出來。,你的表演很受同學的歡迎嗎?,愿意在一些地方吃虧嗎?,還是很隨便,不向媽媽提出什么要求??你是不是對什么都很感
【總結】人教版義務教育實驗教科書三年級下冊“大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭?!卑ム?大家都知道我哦!就因為我這大頭,所以人們都叫我大頭。我今年五歲,才進幼兒園,愛動腦筋,好提問題,而且樂于助人。我很希望成為大家的朋友,也歡迎大家來電視臺說說自己,介紹自己,認識更多的朋友。(1)簡單寫出自己的姓名、年齡,
【總結】執(zhí)著追求真理、勇于挑戰(zhàn)權威的伽利略全神貫注的羅丹勤奮專注、畫技高超的聾啞青年執(zhí)著、勤勞的父親交際內(nèi)容?⑴身邊有很多值得敬佩的人,說一說,你最敬佩的人是誰??⑵值得你敬佩的是什么?(好的品質(zhì))?⑶舉具體事例表現(xiàn)出值得你所敬佩的品質(zhì)。(事例要簡潔完整,語言生動準確)?⑷如果你
2024-11-18 17:31
【總結】新課標人教版小學三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習作指導了解自己?一、是自我觀察。可以通過照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學談談,在它們眼里,你的性格、愛好如何