【總結(jié)】第二課我與我們閱讀P14:蜂窩的“暖氣設(shè)備”。思考:材料告訴我們什么?集體的力量在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團(tuán)結(jié)就是力量舉例:1、我國(guó)歷史上有哪些團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的事例有哪些。閱讀
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】第一節(jié)生活與選擇當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助、伸出援助之手,還是置之不理呢?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛呢……我們每時(shí)每刻都在作出選擇,我們的每一個(gè)行為都是可以選擇的。生活中總是充滿了選擇,成長(zhǎng)的道路需要我們自主地做出選擇。學(xué)會(huì)選擇
2024-11-30 05:15
【總結(jié)】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級(jí)和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級(jí)和學(xué)校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個(gè)小家,老師和同學(xué)組成了班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大“
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】人,總是生活在一定的集體當(dāng)中。一個(gè)個(gè)的“我”組成了班集體,一個(gè)個(gè)班集體組成了學(xué)校大集體。我們?cè)诩w中成張,集體在我們的共同努力下得到發(fā)展。?相傳,古代有一位學(xué)者問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”確實(shí),孤零零的一滴水,論分量只能以毫克計(jì),體積也微乎其微,風(fēng)能吹干它,陽(yáng)光也能曬干它,其壽命能有幾何?弟子答不上來。學(xué)者說:“
【總結(jié)】考試心情面面觀成績(jī)不好老師、父母責(zé)怪、自己沒面子緊張、害怕、忐忑不安考完試快樂的假期生活就要開始了興奮把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種方式自信坦然…………第十二課考試的心情教學(xué)建議面臨考試,不同的人會(huì)有不
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】1、情感的含義,情緒與情感的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)初中生常見的情感。3、培養(yǎng)高尚道德情感的作用。一、情感寫真1、填空:身處整潔的校園,我們會(huì)產(chǎn)生_______、_______的心情,想到創(chuàng)造這個(gè)整潔環(huán)境的工人師傅,我們產(chǎn)生_____和______的之情。2、人非草木,孰能無(wú)情。這里的“情”不是指情緒,而是指情
2024-11-30 07:15
【總結(jié)】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰(shuí)為我們護(hù)航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護(hù)了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護(hù)的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。1、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、哪些權(quán)利受到了侵犯?
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)之道處處有競(jìng)爭(zhēng)(競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在)你敢競(jìng)爭(zhēng)嗎?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的兩種不同態(tài)度敢于挑戰(zhàn)——主動(dòng)出擊——大顯身手懼怕失敗——畏縮不前——錯(cuò)失良機(jī)成與敗只是相對(duì)數(shù)勇于面對(duì)(把握機(jī)會(huì))奮力拼搏(不留遺憾)笑看成?。ɡ^續(xù)
2024-11-26 20:13
【總結(jié)】在生活中,既有美好的事物強(qiáng)烈的吸引著我們,也有一些不良的東西誘惑著我們。美好的事物,能激勵(lì)我們通過正當(dāng)?shù)耐緩胶筒恍傅呐θプ非笳?、善、美;不良誘惑則會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生極為不利的影響。這人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子。可總在想:“這盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強(qiáng)大的力量呢
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】音樂:千年夢(mèng)想神舟五號(hào)蒲西中學(xué)陳華學(xué)習(xí)目標(biāo)?領(lǐng)會(huì)神舟五號(hào)順利升空和成功返回的歷史意義。?了解我國(guó)輝煌的科技成就。?激發(fā)我們的民族自豪感和愛國(guó)熱忱。閱讀教材P64-P66,思考:1、你知道“神舟五號(hào)”發(fā)射的地點(diǎn)、時(shí)間嗎?
2024-11-26 17:11
【總結(jié)】1把握青春珍愛友誼七下十二課第一框2教師寄語(yǔ)?如果只與同性交往而不與異性同學(xué)交往,那無(wú)異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情。3學(xué)習(xí)目標(biāo)?★<情感、態(tài)度、價(jià)值觀>?正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的感情、交往與友誼,以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往,發(fā)展與異性同學(xué)的友誼。?★<能力目標(biāo)>?增強(qiáng)
2024-12-08 11:58
【總結(jié)】預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起魯教版7年級(jí)(下)材料一:2020年2月25日,十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)》。該材料體現(xiàn)了法律的什么特征?法律由國(guó)家制定或認(rèn)可材料二:12020年5月12日,浙江寧波中級(jí)人民法院一審認(rèn)定杭州市原副市長(zhǎng)許邁永犯受賄罪、貪污罪、濫
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】小調(diào)查:你愿意和怎樣的人交往?熱情大方?勤奮好學(xué)?多才多藝?誠(chéng)實(shí)守信所謂誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任。包括兩層含義:以信用取信于人對(duì)他人要給予信任是什么?誠(chéng)信既是古老的道德范疇,也是令人欽敬的道德品質(zhì)。摘錄關(guān)于誠(chéng)信的名言或成語(yǔ):?遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?有感情地朗誦詩(shī)《鄉(xiāng)愁》,體驗(yàn)這首詩(shī)所表達(dá)的詩(shī)人的情感。鄉(xiāng)愁余光中《鄉(xiāng)愁》表達(dá)了作者怎樣的心情和愿望?小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚
2024-11-19 10:39
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要作用;2、養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的思想和習(xí)慣。資料:上海某區(qū)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而,當(dāng)他們從考場(chǎng)門口走過時(shí),腳踩測(cè)試者有意扔在門口的掃帚和抹布,卻沒有一人理會(huì)。