【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標準引導我們的學習和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
2024-11-30 07:16
【摘要】關于關注社區(qū)主題教學設計朗讀:我生活的地方我住在杭州市上城區(qū)小營街小營巷社區(qū)。小營巷社區(qū)位于杭州市中心,南臨解放路,北接清吟街,東靠直大方伯巷,西至皮市巷,轄區(qū)總面積,綠化覆蓋率35%,擁有居民1796戶,總人口5398人。這里人文景觀繪萃,有太平天國聽王府、錢學森故居等歷史遺跡。
2024-12-08 10:30
【摘要】誰為我們護航他們的行為影響了青少年的健康成長,違反了未成年保護法。社會保護材料:?中宣部、文化部等部門聯(lián)合下達通知,從2021年起,全國博物館、紀念館等將逐步實現(xiàn)免費開放。世界上,有不少國家的學校都把參觀博物館作為教育學生的重要途徑,有的還開設博物館課。?2021年,國務院新聞辦等七部委部署
2024-12-01 21:23
【摘要】第五課繽紛情感知識要點少年的情感豐富、熱情奔放?追求和珍惜同學之情、師生之情、朋友之情、親子之情等友情、親情;?熱愛祖國、社會、學校、家庭,對它們產(chǎn)生歸屬感、責任感、使命感。?對待自己有自尊感、榮譽感、自豪感;犯了錯誤有羞愧感;?生活在大自然,敬畏大自然的壯觀,感激大自然的饋贈,對大自然產(chǎn)生親近感,并產(chǎn)生善待
2024-11-30 07:15
【摘要】如何處理集體利益和個人利益的關系?不同情緒的作用?未經(jīng)本人同意,父母翻看日記如何做?父母強令子女退學,我們?nèi)绾巫龈改钙沸胁唤】涤绊懙轿覀儯覀冊撊绾巫??怎樣理解受教育既是公民的權利又是公民的義務?對違法犯罪的未成年人遵循的方針?原則是?審理未成年人的刑事案件注意的事項是?1、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權益得到根本
2024-12-08 14:01
【摘要】第十課誰為我們護航我們?yōu)槭裁葱枰??家家庭保護是未成年人保護的基礎處于十分重要的地位。家庭保護是指父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人合法權益進行的保護。第八條、依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務;不得虐待、遺棄未成年人;不得岐視女性未成年人或者有殘疾的未成年人
【摘要】螳螂捕食蟬歌唱陽光蟋蟀建巢動物為什么能有如此奇特的本領?人類的發(fā)明創(chuàng)造有什么意義?動物為了生存,經(jīng)過長期的演化,便形成了某種奇特的本領,因此,一些動物的奇特本領是一種天生的本領。動物的本領——本能人類的發(fā)明創(chuàng)造——促進了社會的繁榮,推動了社會的發(fā)展。閱讀思
2025-11-10 01:17
【摘要】重慶市渝北區(qū)回興初級中學校唐璐2020年4月14日,重慶市第五中級人民法院對文強等人涉黑案進行一審公開宣判,以受賄罪,包庇、縱容黑社會性質組織罪,巨額財產(chǎn)來源不明罪,強奸罪,數(shù)罪并罰,判處文強死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。法律面前,人人平等。不論你功勞大小、地位高低,都必須遵守法律,只要觸犯法律,必將受法律的
2025-11-10 07:18
【摘要】結合漫畫《嘲笑》,回答一下問題。(1)以上的漫畫反映了一種什么現(xiàn)象?(2)具有這種品行的人能否能與他人建立起良好的合作關系?為什么?(3)你認為怎樣的做法才是正確的?不能平等待人,不尊重他人的現(xiàn)象不能。應該平等的對待每一個人,不能因為家境、身體和智力等原因歧視他人;尊重他人的格尊
2025-11-10 10:40
【摘要】第十課聚焦兩會主題一人民當家作主我國是人民當家作主的國家。我國憲法規(guī)定:中華人民共和國的一切權力屬于人民。在我國,能否由全國人民直接管理國家和社會事務,為什么?我國總人口為,占世界人口五分之一以上,是世界上人口最多的國家。你了解我國的人口國情嗎?人口眾多我國的國土
【摘要】第一課大家之“家”暢所欲言怎么還沒開學啊,真想和同學們一起踢球。真的想老師和同學了,還是早點開學好。一、“家”的感覺?在假期里,同學們有沒有想念老師和同學呢?說一說你的感想。體驗?開學了,回到學校的心情怎樣?對學校、班級的感情與以前相比有什么變化?什么是歸屬感?對團體的依
【摘要】《眾人劃槳開大船》?一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加
2025-11-10 06:38
【摘要】2、走向自主◆盲目從眾的原因◆克服消極從眾的方法(途徑)看故事明道理蘇格拉底的學生曾向他請教怎樣才能獲得真理。蘇格拉底用手指捏著一個蘋果,慢慢的從每個同學的座位邊走過,他一邊走一邊說:請大家集中精力,注意品味空氣中的味道.然后,他回到講臺,把蘋果舉起來左右晃了晃問:“哪位同學聞到了
2025-11-10 06:37
【摘要】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應該和不應該做什么,可以和應該怎樣做,不可以和不應該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風俗B.法律C.規(guī)則D.習慣2、中華人民共和國的一切權利屬于()A全國人民代表大會
2025-11-06 21:20
【摘要】樂觀人生?樂觀的人是怎樣面對困難和挫折的?要學會恰當?shù)奶幚硐麡O情緒?消極情緒產(chǎn)生時應該怎么做?學會合理表達情緒?表達情緒時應注意什么?數(shù)學考試卷發(fā)下來了,李明沒有及格,他非常難過。王亮是李明的好朋友,這次考試他考得很好,非常高興,于是就約李明去踢球。李明生
2024-11-30 08:20