【文章內(nèi)容簡介】
學生們快速的說出名稱并做出相應的反應,如:可以發(fā)出叫聲、做出特定的動作,也可以說 So big. So fat等。把頭飾獎給先做對的或是做得最好的 學生。 2) 教師先扮演小猴子,并對 “長頸鹿 ”說: Hello, Giraffe. Would you like to go to the Great Wall? 反復若干次,指著黑板上主題公園的圖片,引導學生說出: No,1 want to go to Beijing Theme Park.教師做出興奮的樣子說: Beijng Theme Park? Oh, I want to go there, too.反復練習,并與學生進行交換角色練習。 3) 與學生做任意問答 Would you like to e on the bumper car? 學生可以