3關(guān)于當(dāng)前做好個(gè)別人工作需要注意解決的幾個(gè)問題(編輯修改稿)
2025-08-26 14:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容是上級(jí)指示要求的照搬照抄，拿到哪個(gè)單位都能用，典型的當(dāng) “ 二傳手 ” 。剖析一些單位之所以集中教育多，經(jīng)常性、結(jié)合性、隨機(jī)性教育少，主要是為教育而教育，滿足于上級(jí)指示傳達(dá)了、學(xué)習(xí)了，能夠應(yīng)對(duì)檢查而已。這種把教育當(dāng)任務(wù)完成的現(xiàn)象，既反映了機(jī)關(guān)工作指導(dǎo)上的偏差，也反映了基層工作不務(wù)實(shí)、不求實(shí)的問題。增強(qiáng)預(yù)防 教育的實(shí)效性，要著力在三個(gè)方面下功夫：一是要從本單位實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地研究存在的傾向性問題，解決存在的隱患苗頭，真正達(dá)到警示在先，防患于未然。二是要著眼強(qiáng)根固本，堅(jiān)持不懈地抓好人生觀、價(jià)值觀教育，在培養(yǎng)人、教育人上下功夫、使長(zhǎng)勁。三是要積極創(chuàng)新教育的方式方法，一些單位運(yùn)用動(dòng)漫片進(jìn)行預(yù)防教育、加強(qiáng)安全文化建設(shè)的做法，值得總結(jié)推廣。 三、要著力解決對(duì)非傳統(tǒng)安全隱患防范重視不夠的問題。當(dāng) 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 前，影響社會(huì)安全穩(wěn)定的因素呈現(xiàn)多樣化。特別是受三種勢(shì)力影響，一些恐怖襲擊活動(dòng)加劇，非傳統(tǒng)安全威脅明顯增多。部隊(duì)是維護(hù) 社會(huì)穩(wěn)定的重要力量，也是敵對(duì)分子襲擊破壞的重要目標(biāo)。但從調(diào)查情況看，一些單位在抓預(yù)防中存在定勢(shì)思維，工作視野狹窄，對(duì)傳統(tǒng)的、易發(fā)生問題的人、槍、彈、車、密等盯得緊，抓得緊，下的功夫大。但對(duì)當(dāng)前社會(huì)上新生的非傳統(tǒng)的安全隱患對(duì)部隊(duì)的沖擊影響重視不夠，如，針對(duì)重要軍事目標(biāo)的暴力襲擊、食品安全、飲水安全、大型施工安全、群體性事件沖擊等問題，有的單位沒有預(yù)設(shè)應(yīng)急方案，有的應(yīng)急預(yù)案簡(jiǎn)單，有的應(yīng)急分隊(duì)在思想上、物質(zhì)上準(zhǔn)備不充分，應(yīng)急人員不知道具體方案職責(zé)。一定程度講，非傳統(tǒng)安全隱患一旦發(fā)生，造成的危害往往更大、性質(zhì)更嚴(yán)重 、影響更廣泛。因此，
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