人教版必修一21實驗：探究小車速度隨時間變化12(編輯修改稿)
2024-12-25 09:45 本頁面
【文章內容簡介】 ： （ 1）了解實驗儀器的結構、工作原理和工作條件是保證實驗成功的前提，通過對實驗儀器的觀察，掌握新儀器的使用方法，也是一種重要的實驗能力。 （ 2）使用電火花計時器來分析物體運動情況的實驗中： ① 在如下實驗步驟中，正確合理的排列順序為 。 A．把電火花計時器固定在桌子上 B．安好紙帶 C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動 D．接通 220V交流電源 E．按下脈沖輸出開關，進行打點 ② 在安放紙帶時，要檢查墨粉紙盤是否已經正確地套在 ，還要檢查 是否夾在兩條紙帶之間。 答案： 合理的順序應為 ABDEC。墨粉紙盤應套在紙盤軸上，目的是使它可以轉動，均勻地被利用。墨粉紙盤夾在兩條紙帶之間，目的是使墨粉紙盤可以更好地轉動。 提示： 使用電火花計時器實驗的操作步驟和打點計時器是相仿的，但電火花打點計時器具有打點清晰、實驗誤差小的優(yōu)點。 例 2： 某課外興趣小組在探究小車的速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，得到如圖 214 所示的實驗紙帶，實驗中打點計時器 交流電的頻率為 50Hz，紙帶前面的幾個點較模糊 ,因此從 A 點開始每打五個點取一個計數點 ,其中 B、 C、 D、 E 點的對應速度 vB=_____m/s, vC=_____m/s, vD=_____m/s, vE=_____m/s,由此推得 F點的速度 vF=_____m/s。小車從 B 運動到 C 的加速度 a1=________m/s2，從 C 運動到 D 的加速度 a2=_______m/s2，從 D 運動到 E 的加速度 a3=________m/s2。 解析： 根據第一章的方法 , 當時間間隔較短時 ,這段時間內某時刻的瞬時速度可以認為是這段時間內的平均速度，即 B 點的瞬時速度為 A、 C 兩點間的平均速度，其余類推。 由題意可知 ,每 兩個計數點之間的時間間隔為 T=5s=. B 點的速度為 A、 C兩點間的平均速度 : vB=xAC/2T=(－ )/2 =(cm/s) C 點的速度為 B、 D兩點間的平均速度 : vC=xBD/2T=(－ )/2 =(cm/s) 同理可得 : vD= ； vE= 從 B、 C、 D、 E 四點的位置關系和速度的關系我們可以提出自己的假設 :速度是越來越大 ,大小之間是否存在一定的規(guī)律 ?利用 vt 圖象對數據進行處理 ,發(fā)現(xiàn)相鄰相等時間內的速度之差相
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