3關于做好“六五”普法教育工作的幾點思考及建議(編輯修改稿)
2025-08-26 12:49 本頁面
【文章內容簡介】 而對有著兩千多年歷史的封建專制主義制度和思想始終未進行有效的清算，使個人專制、權力集中、法外特權等封建殘余，在戰(zhàn)爭年代形成并沿用下來的權力過分集中的領導體制中，以制度的形式生長和蔓延，形成了人治色彩極濃的政治體制。這種人治型政治體制扭曲了人民的政治參與熱情，抑制了民主政治的發(fā)展，導致了二十多年來一系列重大決策的失誤。誠如鄧小平所言：“ 我們過去所發(fā)生的各種錯誤， 固然與某些領導人的思想、作風有關，但是組織制度、工作制度方面的問題更重要。這些方面的制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面 ” 。而法制現代化建設是一種新的制度設計，這種制度設計的核心就是民主政治，因此，改革高度集中的政治體制，完善一系列民主制度，是法制現代化建設的題中應 第 4 頁 共 6 頁 有之意，是從人治走向法治的客觀要求。 。秩序和穩(wěn)定是任何一個社會實現宏觀管理的基礎性條件。雖然發(fā)展和改革是當今中國面臨的最重要的使命，然而這兩項任務的實現也都 要求有一個安定團結、穩(wěn)定有序的社會環(huán)境。但是，改革是一個新舊體制的交替過程，體制的轉換導致了利益結構的重新調整，在原有舊體制下長期相對穩(wěn)定的利益格局被打破，伴隨而來的是利益結構的多元化、復雜化，從而引起各種局部利益的矛盾和沖突。這些矛盾和沖突得不到及時、正確、合理的調節(jié)和處理，在一些地區(qū)、在一定條件下可能導致激化，破壞社會的穩(wěn)定。法制現代化建設所追求的目標之一就是人人在法制原則下去思考和行為的社會秩序狀態(tài)，同時，中國的法制現代化建設也是從制度層面上對我國的政治、經濟體制進行重新設計和整合的過程，它既以政治經
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