【總結】第2節(jié) 電磁波的海洋知識點一知識點二知識點一 電磁波是怎樣產(chǎn)生的實驗電線時斷時續(xù)接觸電池的一極,收音機:發(fā)出“咔咔”聲。:當導體中通過迅速變化的電流時,導體就會向它周圍的空間發(fā)射電磁波。拓展歸納電磁波的實質:電磁場能量由近及遠的傳播。知識點一知識點二例1 小楓同學在學習電學時
2025-06-18 20:59
【總結】第2節(jié):電磁波的海洋第二十一章:信息的傳遞電磁波與我們的生活?電視臺通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。電視機電磁波與我們的生活?移動通信設備極大的方便了我們的聯(lián)系。電磁波與我們的生活收音機電磁波與我們的生活?無線上網(wǎng)設備電磁波與我們的生活?雷達設備在軍事、氣
2025-08-05 01:15
【總結】課標引領二.電磁波的海洋1.電磁波的產(chǎn)生2.電磁波的波速、波長和頻率間的關系3.電磁波的傳播4.電磁波的分類1.木棍在水面上振動產(chǎn)生波;說話時的聲帶振動在空氣中形成波;當導體中有的電流時,在它周圍的空間里就會激起
2025-11-19 14:47
【總結】第2節(jié)電磁波的海洋一、電磁波是怎樣產(chǎn)生的電磁波:導線中能在周圍的空間產(chǎn)生電磁波。二、電磁波是怎樣傳播的:鄰近兩個波峰的距離叫波長,用λ表示。:單位時間內傳播的距離叫波速。電磁波在真空中都以光速傳播,傳播速度為c=。頻率:每秒內振動的
2025-06-19 07:18
【總結】第二十一章·信息的傳遞電磁波的海洋固定電話之間有電話線連接著,信息是由電流通過電話線傳遞的移動電話之間沒有電話線連接,它是靠什么傳遞信息的?導線中電流迅速的變化會在空間激起電磁波廣播電臺、電視臺及移動電話都能發(fā)射電磁波這些電磁波就是靠它
2025-06-15 02:49
2025-06-12 06:48
【總結】九年級物理《重力》課型:新授課總第19課時學習目標:1、知道重力是如何產(chǎn)生的。2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學習過程一、激趣導入,板書課題1、想一想,什么是力?力的三要素是()()().2、熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.—
2025-11-30 09:53
【總結】教學內容第十六章熱和能二內能授課教師譚清平教學時間第十七周星期三班級姓名小組教學目標1、知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關2.知道什么是內能,物體溫度改變時內能也要隨之改變3.知道內能與機械能是兩種不同形式的能4.知道內能的改變及方式個人感悟教學重點
2025-11-30 09:51
【總結】《第三節(jié)功和功率》教學設計課題一、功課時1教學目標知識與技能1.知道做功的兩個必要因素。2.理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算。3.知道功的原理。過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.學會從物
2025-11-10 09:27
【總結】二、核能【學習目標】1.了解核能、核裂變和核聚變;2.了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.【重點、難點】重點:核聚變、核裂變難點:核聚變、核裂變的過程?!緦W具教具】鏈式反應模型、各種掛圖?!窘虒W過程】1.放射現(xiàn)象科學家們發(fā)現(xiàn)鈾、釙、鐳等元素能夠放出射線,這種射線能夠穿透黑紙,使照相底片感
2025-11-30 09:50
【總結】第四節(jié)熱機教學目標1.知識與技能●了解四沖程汽油機的基本工作原理.●從能量轉化的角度認識燃料的熱值.●了解內能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.●通過能量的轉化和轉移,認識熱機效率.2.過程與方法●通過演示實驗使學生了解可以利用內能來做功.●利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結構和工作原理.●通
2025-11-09 17:29
【總結】九年級上學期物理師生共用講學稿課型:新課型時間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學目標:1.(1)知道什么是浮力;(2)通過探究認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2025-11-30 09:52
【總結】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學神童B、法拉第對麥克斯韋的激勵C、前人的工作成果2、偉大的預言A、變化的磁場產(chǎn)生電場電磁感應現(xiàn)象B、假設-變化的電場會產(chǎn)生磁場C、預言電磁場的存在-1864年,麥氏發(fā)表了電磁場理論,成為人類歷史上預言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49
【總結】第十一章第三節(jié)《密度》導學案[學習目標]1、知識與技能理解密度的物理意義。用密度知識解決簡單的實際問題。2、過程與方法通過實驗探究活動,找出同種物質的質量與體積成正比的關系。學習以同種物質的質量與體積的比值不變性(物質的本質特征)來定義密度概念的科學思維方法。3、情感、態(tài)度與價值觀密
2025-11-10 09:30
【總結】課題八物第五章第一節(jié)電荷第1課時教學目標知識與技能:知識與技能①認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。②了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。③了解原子結構,認識元電荷、自由電子和電荷的移動。過程與方法:在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價
2025-11-09 17:24