4某年學(xué)習(xí)工作計劃范文4篇(編輯修改稿)
2024-08-24 18:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自我介紹 ” ，值日班長通過每天的記錄，留下美好的回憶，共同建設(shè)我們的家園； （ 5）每月壽星的心語心愿。 “ 今天是你的生日，寫下你的愿望，祝她早日實現(xiàn)。 ” （ 6）我們的小天地：成長檔案、作業(yè)本、小制作、心愛的圖書 …… 在我們的小天地里，你都能找到他們的蹤跡； （ 7） 。 “ 愛學(xué)習(xí) ”“ 好習(xí)慣 ”“ 樂助人 ” 三方面 第 9 頁 共 19 頁 的評比涵蓋了班級目標(biāo)中所提出的要求，讓班中學(xué)生全面發(fā)展，共同進步。 三、配合學(xué)校工作 九月份：民族月 結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年紀(jì)念日，精心開展民族教育宣傳月活動，加強學(xué)生對國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同，提高社會責(zé)任感。、 l 出一期板報 l 唱一首革命歌曲 l 收集劉翔小故事 l 制定不怕困難的格言 舉行 “ 祖國媽媽我愛你 ” 主題會，通過弘揚民族精神，激發(fā)愛國情懷，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠大的志向。 十月份：展示月 結(jié)合學(xué)期 “ 感恩教育 ” 三部曲，開展 “ 感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教 育活動，增進兩倍之間的情感交流 l 了解重陽節(jié)風(fēng)俗 l 唱一首歌 l 做一張感恩卡 十一月：讀書月 第 10 頁 共 19 頁 以民族精神教育為主題，以童話、古詩為主要內(nèi)容，舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié)，開展 “ 民族精神伴我行 ” 讀書活動，以班級為做到 “ 五個一 ” ： l 舉行一次班級童話故事比賽 l 進行一次小組誦讀古詩文的表演 l 組織一次讀書俱樂部活動 l 設(shè)計一份讀書小報 l 開展一次讀好書交流活動 十二月：健身月 以 “sharesport s， acquirehealth” （參與運動，獲得健康）為口號，積極參加學(xué)校第九屆體育節(jié)，通過 “ 活力男生 ”“ 活力女生 ” 挑戰(zhàn)賽和文藝表演，充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動積極性，讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。 l 游戲挑戰(zhàn)賽 l 能力挑戰(zhàn)賽 l 形象挑戰(zhàn)賽 l 歌聲挑戰(zhàn)賽 四、建立學(xué)生個人成長檔案 （ 1）透過卷夾，收集各科學(xué)習(xí)單、讀書報告、資料或剪報。 （ 2）養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。 （ 3）記錄學(xué)習(xí)、成長的歷程，建立主動學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 第 11 頁 共 19 頁 五、班級網(wǎng)站建設(shè) （ 1）進一步完善網(wǎng)站建設(shè)，補充新鮮內(nèi)容，充實班級網(wǎng)站。 （ 2）培養(yǎng)對網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生，尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長，共同建設(shè)班級網(wǎng)站。 （ 3）嘗試把成長檔案與班級網(wǎng)站結(jié)合，提高兩者的實效性。 六、小型社會的組織架構(gòu) （ 1）小老師制，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進步。 （ 2）輪值班上各部職務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。 （ 3）班級干部組織層級化，養(yǎng)成負責(zé)、服務(wù)的精神。 （ 4）推動資源回收工作，培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。 （ 5）著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。 （ 6）注重民主精神，民主選舉。 學(xué)習(xí)型社區(qū)工作計劃 2024 年學(xué)習(xí)工作計劃范文（ 4） |返回目錄 xx 學(xué)習(xí)型社區(qū)工作計劃范文一： 建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，就是以社區(qū)為載體，通過陣地建設(shè)和社區(qū)資源營造人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好氛圍。以廣泛深入地開展形式多樣的適合群眾需求的群眾性的各類文化體育活動、普及科學(xué)文化知識，推進學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，促進社會文明。建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)是提高居民綜合素質(zhì)和文明程度的有效途徑。 我們居委會將圍 繞街道創(chuàng)建一居一品的總體目標(biāo)，積極開展 第 12 頁 共 19 頁 以學(xué)習(xí)型社區(qū)為特色的文化進社區(qū)、學(xué)習(xí)進樓組、讀書進家庭等各類創(chuàng)建活動。使社區(qū)逐漸成為科普、健康、學(xué)習(xí)氛圍濃郁、文化生活豐富的文明和諧社區(qū)。為此下階段我們設(shè)想做好的以下工作： ，統(tǒng)一思想，提高認識。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，深深意識到，社區(qū)教育要積極倡導(dǎo)人人參與、人人投入，充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)與活動的積極性，建立一個家園互動、依存先進的學(xué)習(xí)大環(huán)境至關(guān)重要。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，引導(dǎo)居民參與學(xué)習(xí)，提高居民終身學(xué)習(xí)的理念，是新時期新形勢下 一個新的工
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