人教版道德與法治七年級上冊第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時(shí)做更好的自己word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-25 09:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們要理性分析 ， 認(rèn)真對待 ， 這既是對別人的尊重 ， 也是對自己的尊重 ，我們要學(xué)會欣賞自己 ， 欣賞自己的獨(dú)特 ， 欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) ， 欣賞自己的努力 ， 欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。 知識模塊二 我要飛得更高 探究四：教材 P34 探究與分享 你能幫助他們 解答困惑嗎？ 答案提示：我們要做更好的自己 ， 掌握做更好的自己的方法 ， 從揚(yáng)長避短、主動改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤和激發(fā)自己潛能方面作答。 探究五：教材 P35 方法與技能及探究與分享 你有哪些改正缺點(diǎn)的方法？ 答案提示：可以讓學(xué)生據(jù)實(shí)回答即可 ， 如：積累經(jīng)驗(yàn) ， 請別人幫助自己 ， 從最容易改正的缺點(diǎn)做起 ， 制定好計(jì)劃；等等。 探究六：教材 P36 相關(guān)鏈接 (1)結(jié)合教材談?wù)勀銓撃艿睦斫狻? (2)搜集 一個(gè)挖掘、激發(fā)潛能的故事 ， 與大家分享一下。 (3)你打算如何激發(fā)自己的潛能？ 答案提示： (1)潛能 ， 是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在發(fā)展的可能性。 (2)略。 (3)通過珍視自己的興趣愛好 ， 專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與多方面的活動 ， 發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；通過積極合作 ， 與他人共同完成任務(wù)。
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